Questões de Concurso
Sobre português para cespe / cebraspe
Foram encontradas 17.481 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2014 - FUB - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos de Nível Médio
|
CESPE - 2014 - FUB - Técnico de Laboratório - Analises Clínicas |
CESPE - 2014 - FUB - Técnico de Laboratório - Química |
CESPE - 2014 - FUB - Técnico em Arquivo |
Q403595
Português
Em relação ao fragmento de texto acima, julgue os próximos itens.
Os acentos gráficos das palavras “países” e “políticas” têm a mesma justificativa gramatical.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2014 - FUB - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos de Nível Médio
|
CESPE - 2014 - FUB - Técnico de Laboratório - Analises Clínicas |
CESPE - 2014 - FUB - Técnico de Laboratório - Química |
CESPE - 2014 - FUB - Técnico em Arquivo |
Q403594
Português
Em relação ao fragmento de texto acima, julgue os próximos itens.
Mantêm-se a correção gramatical e as informações originais do texto ao se substituir a correlação “não só (...) mas também” (l. 11-13) por não somente (...) como também.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2014 - FUB - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos de Nível Médio
|
CESPE - 2014 - FUB - Técnico de Laboratório - Analises Clínicas |
CESPE - 2014 - FUB - Técnico de Laboratório - Química |
CESPE - 2014 - FUB - Técnico em Arquivo |
Q403593
Português
Com referência aos sentidos e às estruturas do texto acima, julgue os itens de 6 a 10.
Na linha 11, o pronome “se”, em “estreitou-se”, indica que o sujeito da forma verbal “estreitou” é indeterminado.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2014 - FUB - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos de Nível Médio
|
CESPE - 2014 - FUB - Técnico de Laboratório - Analises Clínicas |
CESPE - 2014 - FUB - Técnico de Laboratório - Química |
CESPE - 2014 - FUB - Técnico em Arquivo |
Q403592
Português
Com referência aos sentidos e às estruturas do texto acima, julgue os itens de 6 a 10.
Depreende-se das informações do texto que, ao reduzirem as exigências de qualificação, as empresas conseguem preencher todas as vagas disponíveis com empregados brasileiros, até porque os sistemas de treinamento continuado em serviço são muito eficientes.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2014 - FUB - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos de Nível Médio
|
CESPE - 2014 - FUB - Técnico de Laboratório - Analises Clínicas |
CESPE - 2014 - FUB - Técnico de Laboratório - Química |
CESPE - 2014 - FUB - Técnico em Arquivo |
Q403591
Português
Com referência aos sentidos e às estruturas do texto acima, julgue os itens de 6 a 10.
A substituição da palavra “paliativos” (l. 16) por atenuantes manteria a informação original do período.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2014 - FUB - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos de Nível Médio
|
CESPE - 2014 - FUB - Técnico de Laboratório - Analises Clínicas |
CESPE - 2014 - FUB - Técnico de Laboratório - Química |
CESPE - 2014 - FUB - Técnico em Arquivo |
Q403590
Português
Com referência aos sentidos e às estruturas do texto acima, julgue os itens de 6 a 10.
A substituição de “o percentual” (l. 4) por a porcentagem alteraria o período tanto gramatical quanto semanticamente e, além disso, prejudicaria a informação do texto.
A substituição de “o percentual” (l. 4) por a porcentagem alteraria o período tanto gramatical quanto semanticamente e, além disso, prejudicaria a informação do texto.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2014 - FUB - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos de Nível Médio
|
CESPE - 2014 - FUB - Técnico de Laboratório - Analises Clínicas |
CESPE - 2014 - FUB - Técnico de Laboratório - Química |
CESPE - 2014 - FUB - Técnico em Arquivo |
Q403589
Português
Com referência aos sentidos e às estruturas do texto acima, julgue os itens de 6 a 10.
Na linha 1, o segmento “que precisam contratar” tem natureza restritiva, já que limita a informação presente no termo “empresas”.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2014 - FUB - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos de Nível Médio
|
CESPE - 2014 - FUB - Técnico de Laboratório - Analises Clínicas |
CESPE - 2014 - FUB - Técnico de Laboratório - Química |
CESPE - 2014 - FUB - Técnico em Arquivo |
Q403588
Português
Julgue os itens a seguir, relativos às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima.
Depreende-se das informações do texto que, no Brasil, a distribuição da riqueza depende da ampliação dos quadros de mão de obra qualificada.
Depreende-se das informações do texto que, no Brasil, a distribuição da riqueza depende da ampliação dos quadros de mão de obra qualificada.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2014 - FUB - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos de Nível Médio
|
CESPE - 2014 - FUB - Técnico de Laboratório - Analises Clínicas |
CESPE - 2014 - FUB - Técnico de Laboratório - Química |
CESPE - 2014 - FUB - Técnico em Arquivo |
Q403587
Português
Julgue os itens a seguir, relativos às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima.
A expressão “esse quadro” (l. 4) é elemento coesivo que retoma informação contida no período anterior.
A expressão “esse quadro” (l. 4) é elemento coesivo que retoma informação contida no período anterior.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2014 - FUB - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos de Nível Médio
|
CESPE - 2014 - FUB - Técnico de Laboratório - Analises Clínicas |
CESPE - 2014 - FUB - Técnico de Laboratório - Química |
CESPE - 2014 - FUB - Técnico em Arquivo |
Q403586
Português
Julgue os itens a seguir, relativos às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima.
A expressão “ainda mais” (l. 2) reforça a ideia de que a capacidade produtiva do Brasil já está comprometida.
A expressão “ainda mais” (l. 2) reforça a ideia de que a capacidade produtiva do Brasil já está comprometida.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2014 - FUB - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos de Nível Médio
|
CESPE - 2014 - FUB - Técnico de Laboratório - Analises Clínicas |
CESPE - 2014 - FUB - Técnico de Laboratório - Química |
CESPE - 2014 - FUB - Técnico em Arquivo |
Q403585
Português
Julgue o item a seguir, relativo às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima.
Nas duas ocorrências, “se" (l. 1) e “Se" (l. 3), têm a mesma função sintática.
Nas duas ocorrências, “se" (l. 1) e “Se" (l. 3), têm a mesma função sintática.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2014 - FUB - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos de Nível Médio
|
CESPE - 2014 - FUB - Técnico de Laboratório - Analises Clínicas |
CESPE - 2014 - FUB - Técnico de Laboratório - Química |
CESPE - 2014 - FUB - Técnico em Arquivo |
Q403584
Português
Julgue os itens a seguir, relativos às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima.
A eliminação do sinal indicativo de crase em “à demanda” (l. 11) prejudicaria a correção gramatical do texto.
A eliminação do sinal indicativo de crase em “à demanda” (l. 11) prejudicaria a correção gramatical do texto.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-SE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2014 - TJ-SE - Técnico Judiciário - Área Judiciária
|
CESPE - 2014 - TJ-SE - Técnico Judiciário - Programação de Sistemas |
Q402622
Português
Considerando as ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue.
Depreende-se do trecho “No domingo 27, o tal Livro das Espécies ganhou, infelizmente, uma nova edição” (l.17 e 18) que se repetiu, neste ano, a reação à manifestação racista de 1920.
Depreende-se do trecho “No domingo 27, o tal Livro das Espécies ganhou, infelizmente, uma nova edição” (l.17 e 18) que se repetiu, neste ano, a reação à manifestação racista de 1920.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-SE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2014 - TJ-SE - Técnico Judiciário - Área Judiciária
|
CESPE - 2014 - TJ-SE - Técnico Judiciário - Programação de Sistemas |
Q402621
Português
Considerando as ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue.
O trecho “Até a última quinta feira (...) em apoio a Daniel Alves” (l.38 a 41) pode ser reescrito, sem prejuízo da coerência e da correção gramatical do texto, da seguinte maneira: Até a última quinta-feira, a postagem havia recebido quase 580.000 curtidas; ao mesmo tempo, uma legião de celebridades - dos esportes, das artes, da política etc. - repetia o gesto em apoio a Daniel Alves.
O trecho “Até a última quinta feira (...) em apoio a Daniel Alves” (l.38 a 41) pode ser reescrito, sem prejuízo da coerência e da correção gramatical do texto, da seguinte maneira: Até a última quinta-feira, a postagem havia recebido quase 580.000 curtidas; ao mesmo tempo, uma legião de celebridades - dos esportes, das artes, da política etc. - repetia o gesto em apoio a Daniel Alves.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-SE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2014 - TJ-SE - Técnico Judiciário - Área Judiciária
|
CESPE - 2014 - TJ-SE - Técnico Judiciário - Programação de Sistemas |
Q402620
Português
Considerando as ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue.
O texto enaltece o comportamento daqueles que aceitam a miscigenação como fator de identidade nacional.
O texto enaltece o comportamento daqueles que aceitam a miscigenação como fator de identidade nacional.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-SE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2014 - TJ-SE - Técnico Judiciário - Área Judiciária
|
CESPE - 2014 - TJ-SE - Técnico Judiciário - Programação de Sistemas |
Q402619
Português
Considerando as ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue.
O trecho “Teria sido alvo de tímidos protestos não fosse a reação irreverente do jogador brasileiro” (l.29 e 30) poderia ser reescrito, sem prejuízo da coerência do texto, da seguinte forma: O racismo teria sido alvo de grandes protestos, se não fosse a reação irreverente do jogador brasileiro.
O trecho “Teria sido alvo de tímidos protestos não fosse a reação irreverente do jogador brasileiro” (l.29 e 30) poderia ser reescrito, sem prejuízo da coerência do texto, da seguinte forma: O racismo teria sido alvo de grandes protestos, se não fosse a reação irreverente do jogador brasileiro.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-SE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2014 - TJ-SE - Técnico Judiciário - Área Judiciária
|
CESPE - 2014 - TJ-SE - Técnico Judiciário - Programação de Sistemas |
Q402618
Português
Considerando as ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue.
No trecho ‘todos nós, para eles, somos macaquitos’ (l.16 e 17) as vírgulas isolam termo vocativo, que ressalta, no texto, o objeto da ‘nossa vingança’ (l.15).
No trecho ‘todos nós, para eles, somos macaquitos’ (l.16 e 17) as vírgulas isolam termo vocativo, que ressalta, no texto, o objeto da ‘nossa vingança’ (l.15).
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-SE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2014 - TJ-SE - Técnico Judiciário - Área Judiciária
|
CESPE - 2014 - TJ-SE - Técnico Judiciário - Programação de Sistemas |
Q402617
Português
Considerando as ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue.
O segmento ‘eminentemente um fator de dissensão’ (l.14) pode ser substituído, sem prejuízo de sentido, por: sobremaneira um fator de disputa.
O segmento ‘eminentemente um fator de dissensão’ (l.14) pode ser substituído, sem prejuízo de sentido, por: sobremaneira um fator de disputa.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-SE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2014 - TJ-SE - Técnico Judiciário - Área Judiciária
|
CESPE - 2014 - TJ-SE - Técnico Judiciário - Programação de Sistemas |
Q402616
Português
Considerando as ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue.
Os “motivos errados” a que se refere o autor do texto à linha 6 estão associados à atitude do governo brasileiro, na década de vinte do século passado, de negar a miscigenação do povo em favor da eugenia
Os “motivos errados” a que se refere o autor do texto à linha 6 estão associados à atitude do governo brasileiro, na década de vinte do século passado, de negar a miscigenação do povo em favor da eugenia
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-SE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2014 - TJ-SE - Técnico Judiciário - Área Judiciária
|
CESPE - 2014 - TJ-SE - Técnico Judiciário - Programação de Sistemas |
Q402615
Português
Em relação ao texto acima, julgue o item abaixo.
As vírgulas empregadas após “aedes aegypti” (l.3), “José Elias de Paula” (l.11) e “Marcílio Sales” (l.12) isolam termos de natureza explicativa que exercem, nas orações em que ocorrem, a mesma função sintática.
Conheça nossos planos