Questões de Concurso
Sobre português para cespe / cebraspe
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Julgue o próximo item, a respeito das ideias do texto CB1A4-I.
A afirmação “O alferes eliminou o homem” (ℓ.24) resume
o processo por que passou a personagem: a aparência
substituiu a essência.
A respeito de aspectos linguísticos e semânticos do texto CB1A1-I, julgue o item a seguir.
O sujeito da forma verbal “cometeram” (ℓ.29) é indeterminado.
A respeito de aspectos linguísticos e semânticos do texto CB1A1-I, julgue o item a seguir.
Os sentidos e a coesão do texto seriam preservados caso se inserisse a palavra porque imediatamente antes de “a única maneira” (ℓ.11).
A respeito de aspectos linguísticos e semânticos do texto CB1A1-I, julgue o item a seguir.
A correção gramatical do texto seria prejudicada se o trecho “a regras rigorosas” (ℓ.2) fosse substituído por sob regras rigorosas.
Com relação às ideias e aos sentidos do texto CB1A1-I, julgue o próximo item.
Do trecho “se não tiver em sua posse mais do que a confissão regular do culpado, o juiz deverá então fazer investigações complementares” (ℓ. 29 a 31) depreende-se que, diante da ausência de confissão, é dever do juiz buscar outros indícios de autoria.
Com relação às ideias e aos sentidos do texto CB1A1-I, julgue o próximo item.
Infere-se do texto que o autor não concorda com a ideia
de que a confissão seja apenas mais uma prova entre
tantas outras.
Com relação às ideias e aos sentidos do texto CB1A1-I, julgue o próximo item.
A investigação penal deve ser encerrada quando há confissão
do acusado, uma vez que este ato pressupõe a culpa
do criminoso confesso e implica a sua condenação.
Com relação às ideias e aos sentidos do texto CB1A1-I, julgue o próximo item.
Para o autor, a confissão sobressai entre as provas construídas
pela investigação, mas não é condição para a determinação
da verdade.

Julgue o item a seguir, relativo aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto apresentado.
O texto é essencialmente informativo.

Julgue o item a seguir, relativo aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto apresentado.
Seria incorreta a eliminação da vírgula empregada logo após
a expressão “Desta vez” (l.2), pois seu uso é obrigatório
naquele contexto.

Julgue o item a seguir, relativo aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto apresentado.
O trecho “assim como tesouros culturais únicos” (l.7)
estabelece uma comparação com “antigos centros de culto”
(l.6) e “paisagens em vias de extinção” (l. 6 e 7).

Julgue o item a seguir, relativo aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto apresentado.
Os sentidos originais do texto seriam preservados caso se inserisse uma vírgula imediatamente após “norte-americanos” (l.9).

Julgue o item a seguir, relativo aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto apresentado.
Na linha 1, seria incorreto o emprego do verbo “ser” no plural
— serem.

A substituição do parêntese, na linha 4, por travessão não comprometeria a correção gramatical do texto, desde que o parêntese na linha 5 fosse suprimido.

Com referência aos sentidos do texto precedente e às estruturas linguísticas nele empregadas, julgue o item a seguir.
É obrigatório o sinal indicativo de crase empregado em
“às suas peregrinações” (l.11), de maneira que sua supressão
acarretaria incorreção gramatical no texto.

Com referência aos sentidos do texto precedente e às estruturas linguísticas nele empregadas, julgue o item a seguir.
A oração “que inspiraram tais cartas” (l. 5 e 6) modifica o sentido apenas do termo “grau” (l.5).

Com referência aos sentidos do texto precedente e às estruturas linguísticas nele empregadas, julgue o item a seguir.
A presença de um narrador é um dos elementos textuais
que permitem classificar o texto como narrativo.

Com referência aos sentidos do texto precedente e às estruturas linguísticas nele empregadas, julgue o item a seguir.
Os sentidos do texto seriam alterados caso o trecho “estar
a se corresponder” (l.3) fosse assim reescrito: estar se
correspondendo.

Com referência aos sentidos do texto precedente e às estruturas linguísticas nele empregadas, julgue o item a seguir.
A correção gramatical do texto seria prejudicada caso o trecho
“Eis que se inicia” (l.1) fosse reescrito da seguinte forma:
Eis que inicia-se.

A correção gramatical do texto seria prejudicada caso se substituísse, na linha 9, “de que” por os quais.

