Questões da Prova CESPE - 2010 - INMETRO - Cargos de Nível Médio

Q109372

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INMETRO Prova: CESPE - 2010 - INMETRO - Cargos de Nível Médio |

Q109372 Português

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Ainda acerca do texto, assinale a opção correta.

Infere-se do texto que o estabelecimento do litro e do grama como medidas de volume e de massa, respectivamente, são independentes do estabelecimento do metro como medida de comprimento.

A definição do metro em função da distância percorrida pela luz em uma fração de segundo foi estabelecida já no início das tentativas de criação de um sistema único de pesos e medidas.

Um dos recursos de coerência utilizados no texto é o emprego de expressões adverbiais que estabelecem a dimensão temporal do tema, como nos trechos a seguir: “No início dos tempos” (L.1), “Em 1790” (L.11), “Em 1795” (L.24), “a partir de 26 de julho de 1862” (L.28-29).

A exigência de se obedecer ao sistema decimal surgiu com a medição da distância entre Dunkerque e Montjuich, processo que mostrou quão necessário era seguir um padrão de medida que se baseasse em tal sistema.

O texto é, predominantemente, dissertativo e argumentativo, e o objetivo dos autores é convencer os leitores sobre a exatidão do metro.

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Q109371

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INMETRO Prova: CESPE - 2010 - INMETRO - Cargos de Nível Médio |

Q109371 Português

Texto associado

Assinale a opção correta acerca das ideias e dos argumentos do texto.

A adoção do metro pelo Brasil ocorreu ainda no período colonial, logo após sua implementação na França.

Infere-se do texto que a padronização de medidas está associada à imposição de obrigações pelo poder governante.

O texto mostra que o metro foi criado com base nos mesmos princípios de medição que a polegada, o palmo, o pé, a jarda e o passo.

De acordo com o texto, a preocupação com padrões de medição iniciou-se na França do século XVIII.

Infere-se do trecho a respeito do côvado usado por Noé que um palmo equivale a 15 cm.

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