Questões de Concurso Sobre legislação estadual para gestão pública

Permite a consulta a atos referentes à legislação federal.

É construído a partir da ferramenta DSpace.

Consiste em uma base de dados referencial.

É coordenado de forma descentralizada.

É indexado pelo LexML.

“Combater os estereótipos femininos em campanhas publicitárias, por meio de debates e espaços de discussão.”

“Instituir ações para superação do racismo institucional contra mulheres, garantindo o acesso equânime aos diferentes serviços e às políticas públicas.”

“Fortalecer a cadeia produtiva, prestando apoio à sua organização, produção e comercialização, viabilizando, também, o acesso aos recursos naturais e materiais.”

“Garantir a igualdade de direitos e oportunidades no acesso, na permanência e na promoção das jovens, das idosas e das mulheres com deficiência no mercado de trabalho.”

“Incentivar e fortalecer a inclusão das mulheres no sistema previdenciário, especialmente as rurais e as idosas.”

É importante garantir o acesso e a permanência das mulheres jovens na educação de qualidade, mas o sucesso delas depende do seu nível de escolaridade ao ingressar em projetos sociais.

A participação das mulheres nas políticas públicas voltadas à educação é de responsabilidade das famílias que estão em situação de vulnerabilidade e que, portanto, necessitam de benefícios sociais.

A promoção do acesso e da permanência na educação formal de meninas e de mulheres para o pleno desenvolvimento de suas competências e de sua autonomia emocional, social e econômica não constitui objetivo do referido eixo, uma vez que a preocupação central é a igualdade de salários entre homens e mulheres.

A ampliação do acesso e do número de vagas para matrículas dos homens adultos e dos respectivos filhos desde a educação básica até a formação profissionalizante e superior é uma das metas mais relevantes para a igualdade de gênero.

A inclusão da temática da prevenção da violência sexual, familiar e doméstica de forma transversal no currículo escolar e no projeto político pedagógico das escolas do DF é um dos objetivos específicos no que diz respeito à educação para a igualdade.

Unidade Técnica de Gestão do SEI-GDF

Comitê Setorial de Gestão

Unidade Central de Gestão do SEI-GDF

Unidade Setorial de Gestão do SEI-GDF

Unidade de Tecnologia da Informação

Facilitar o acesso às informações.

Aumentar a produtividade e a celeridade na tramitação de documentos e processos.

Criar condições mais adequadas para a produção e a utilização de informações.

Aprimorar a segurança e a confiabilidade dos dados e das informações.

Garantir a utilização do SEI-GDF em todos os seus processos.