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Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Guia de Turismo |
Q3661122
Turismo
Texto associado
No ano passado (2023), 20,4 milhões de brasileiros viajaram para destinos nacionais, contribuindo com a
injeção de R$ 20 bilhões na economia do país. Os dados são do módulo de Turismo da Pesquisa
Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNAD Contínua), realizada pelo Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatística (IBGE), em parceria com o Ministério do Turismo (2024). De acordo com o
levantamento, 97% dos destinos escolhidos foram nacionais. Em 19,8% dos 77,4 milhões de domicílios
visitados, os pesquisadores registraram a realização de pelo menos uma via em. Em relação ao número
de viagens, houve um aumento de 71,5% na comparação com 2021 (12,3 milhões). Elas foram
responsáveis pela movimentação de R$ 20 bilhões e representam um crescimento de 78,6% também em
relação a 2021, quando o turismo doméstico foi responsável por injetar R$ 11,3 bilhões no país.
(Ministério do Turismo)
Tomando como base o texto acima e considerando os aspectos econômicos do turismo, é CORRETO
afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Fonoaudiólogo (Atendimento Especializado) |
Q3661121
Pedagogia
Sobre a Política Nacional da Educação Especial, documento que apresenta as diretrizes da educação nacional para a inclusão das pessoas com necessidades especiais, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Fonoaudiólogo (Atendimento Especializado) |
Q3661120
Fonoaudiologia
O conceito de necessidades educacionais especiais
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Fonoaudiólogo (Atendimento Especializado) |
Q3661119
Pedagogia
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é o conjunto de atividades e recursos de acessibilidade, com objetivos pedagógicos, organizados institucional e continuamente para atender aos estudantes com algum tipo de necessidade especial escolar. Quanto ao AEE (Atendimento Educacional Especializado).
Analise as afirmativas a seguir e assinale com (V) verdadeira ou (F) falso.
( ) O Atendimento Educacional Especializado deve integrar a proposta pedagógica da escola, envolver a participação da família para garantir pleno acesso e participação dos estudantes, atender às necessidades específicas do público-alvo da educação especial e ser realizado em articulação com as demais políticas públicas.
( ) A educação especial deve garantir os serviços de apoio especializado voltados a eliminar as barreiras que possam obstruir o processo de escolarização de estudantes com deficiência, mas não dos transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.
( ) O Atendimento Educacional Especializado para o aluno com deficiência intelectual deve permitir que esse aluno saia de uma posição de “não saber”, para se apropriar de um saber que lhe é próprio, oumelhor, que ele tem consciência de que o construiu.
( ) O Atendimento Educacional Especializado existe para que os alunos possam aprender o que é diferente dos conteúdos curriculares do ensino comum, exceto o que é necessário para que possam ultrapassar as barreiras impostas pela deficiência.
A sequência CORRETA é:
Analise as afirmativas a seguir e assinale com (V) verdadeira ou (F) falso.
( ) O Atendimento Educacional Especializado deve integrar a proposta pedagógica da escola, envolver a participação da família para garantir pleno acesso e participação dos estudantes, atender às necessidades específicas do público-alvo da educação especial e ser realizado em articulação com as demais políticas públicas.
( ) A educação especial deve garantir os serviços de apoio especializado voltados a eliminar as barreiras que possam obstruir o processo de escolarização de estudantes com deficiência, mas não dos transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.
( ) O Atendimento Educacional Especializado para o aluno com deficiência intelectual deve permitir que esse aluno saia de uma posição de “não saber”, para se apropriar de um saber que lhe é próprio, oumelhor, que ele tem consciência de que o construiu.
( ) O Atendimento Educacional Especializado existe para que os alunos possam aprender o que é diferente dos conteúdos curriculares do ensino comum, exceto o que é necessário para que possam ultrapassar as barreiras impostas pela deficiência.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Fonoaudiólogo (Atendimento Especializado) |
Q3661118
Pedagogia
Considerando os fundamentos da educação inclusiva, julgue os itens a seguir.
I. As deficiências devem ser vistas como mais uma das características que os alunos podem apresentar.
II. A escola deve proporcionar meios de integração com a comunidade escolar, de forma a garantir que todos construam conhecimentos para a vida em sociedade.
III. A escola deve estabelecer turmas de alunos com base no desempenho discente para facilitar o sucesso da aprendizagem.
IV. Aos alunos com necessidades educacionais especiais deve-se oferecer um rol de atividades voltadas, prioritariamente, para a socialização.
Estão CORRETOS apenas os itens:
I. As deficiências devem ser vistas como mais uma das características que os alunos podem apresentar.
II. A escola deve proporcionar meios de integração com a comunidade escolar, de forma a garantir que todos construam conhecimentos para a vida em sociedade.
III. A escola deve estabelecer turmas de alunos com base no desempenho discente para facilitar o sucesso da aprendizagem.
IV. Aos alunos com necessidades educacionais especiais deve-se oferecer um rol de atividades voltadas, prioritariamente, para a socialização.
Estão CORRETOS apenas os itens:
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Fonoaudiólogo (Atendimento Especializado) |
Q3661116
Pedagogia
Para a implementação da Política de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, é necessário que todos os profissionais da educação atuantes nas escolas se responsabilizem pelo atendimento de cada estudante público-alvo da Educação Especial. As opções a seguir apresentam recomendações do Conselho Municipal de Educação para as Unidades de Ensino sobre a implementação da Política de Educação Especial.
Assinale a opção que NÃO se enquadra nas recomendações.
Assinale a opção que NÃO se enquadra nas recomendações.
Q3661100
Biologia
A replicação do DNA é essencial para a divisão celular, garantindo que cada célula-filha receba uma
cópia exata do material genético. Durante esse processo, as duas cadeias de nucleotídeos que
compõem o DNA se separam, permitindo que novas cadeias complementares sejam formadas. Em
células procariotas e eucariotas, a replicação ocorre de forma semelhante, mas com algumas diferenças
importantes, refletindo as características de cada tipo celular. Esse processo acontece antes da divisão
celular, durante a interfase.
Considerando as diferenças estruturais e organizacionais entre procariotos e eucariotos, qual das alternativas a seguir descreve corretamente uma diferença entre a replicação do DNA em procariotos e eucariotos?
Considerando as diferenças estruturais e organizacionais entre procariotos e eucariotos, qual das alternativas a seguir descreve corretamente uma diferença entre a replicação do DNA em procariotos e eucariotos?
Q3661099
Biologia
A respiração celular é um processo fundamental para a produção de energia em organismos vivos,
ocorrendo em diferentes etapas e locais dentro das células. Esse processo pode ser dividido em três
principais fases: glicólise, ciclo de Krebs e cadeia de transporte de elétrons.
Com base nesse conhecimento, analise as afirmativas a seguir e assinale APENAS a alternativa correta.
Com base nesse conhecimento, analise as afirmativas a seguir e assinale APENAS a alternativa correta.
Q3661097
Biologia
A fotossíntese é um processo bioquímico fundamental para a manutenção da vida no planeta, pois
permite que organismos como plantas, algas e algumas bactérias convertam energia solar em energia
química, essencial para a produção de matéria orgânica e sustentação das cadeias alimentares.
Segundo Campbell & Reece (2011, pág. 199), "a fotossíntese é responsável pela transformação da luz
solar em moléculas de glicose, que por sua vez são utilizadas como fonte de energia para diversos
processos celulares". Esse processo é realizado através de reações complexas, que envolvem a
captura de luz pelas clorofilas e a conversão de dióxido de carbono (CO2) e água (H2O) em glicose
(C6H12O6) e oxigênio (O2).
Com base nesse processo essencial para a vida na Terra, analise as alternativas abaixo e identifique APENAS a afirmação correta sobre a fotossíntese:
Com base nesse processo essencial para a vida na Terra, analise as alternativas abaixo e identifique APENAS a afirmação correta sobre a fotossíntese:
Q3661096
Biologia
Uma equipe de pesquisadores conduziu um estudo em um ecossistema de floresta tropical, no qual
observaram que a introdução de uma nova espécie de herbívoro estava afetando as populações de
plantas nativas. Esse herbívoro se alimenta preferencialmente de um grupo específico de plantas,
levando à redução drástica de sua abundância. Como resultado, outras espécies de plantas que
competem por luz e nutrientes no solo começaram a proliferar, alterando a composição da vegetação
local e impactando também a fauna associada.
Com base nesse cenário, analise as afirmações a seguir e assinale APENAS a alternativa correta.
Com base nesse cenário, analise as afirmações a seguir e assinale APENAS a alternativa correta.
Q3661095
Biologia
Um grupo de paleontólogos descobriu um conjunto de fósseis de uma espécie de mamífero que viveu
durante o período Cretáceo. Esses fósseis apresentam características morfológicas que indicam um
padrão de alimentação semelhante ao de aves modernas, incluindo um bico adaptado para consumir
frutos. Essa descoberta leva os cientistas a especular que a espécie pode ter desempenhado um papel
ecológico semelhante ao de algumas aves frugívoras atuais.
Com base nesse cenário, analise as afirmações a seguir e assinale APENAS a alternativa que responde corretamente a pergunta:
Qual o princípio evolutivo que poderia explicar as semelhanças observadas entre o mamífero fóssil e as aves modernas?
Com base nesse cenário, analise as afirmações a seguir e assinale APENAS a alternativa que responde corretamente a pergunta:
Qual o princípio evolutivo que poderia explicar as semelhanças observadas entre o mamífero fóssil e as aves modernas?
Q3661094
Biologia
Um grupo de biólogos está estudando a evolução de uma população de sapos que vivem em uma
floresta tropical. Após anos de observação, eles notam que esses sapos apresentam variações na
coloração da pele, que vão de verde brilhante a marrom. Durante o estudo, eles também registram que
sapos com coloração que se assemelha ao ambiente têm uma taxa de sobrevivência maior devido à
sua camuflagem, enquanto sapos de coloração diferente são mais frequentemente predados.
Com base nesse cenário, qual a alternativa que melhor descreve o mecanismo evolutivo que pode estar
atuando sobre essa população de sapos?
Q3661093
Biologia
Durante um estudo sobre a diversidade de organismos procariontes, um pesquisador observa diferentes
características que podem ser utilizadas para classificar as bactérias do grupo Monera.
Com base nas propriedades gerais desses organismos, associe cada característica apresentada na
Coluna da esquerda com as Categorias correspondente na coluna da direita.
Características
A) Presença de peptidoglicano na parede celular B) Capacidade de realizar fotossíntese C) Ausência de núcleo definido D) Produção de esporos como estratégia de sobrevivência E) Uso de oxigênio para a respiração celular
Categorias
1) Cianobactérias 2) Bactérias Gram-positivas 3) Bactérias Gram-negativas 4) Bactérias autotróficas 5) Bactérias heterotróficas
Assinale a alternativa que apresenta APENAS a associação correta.
Características
A) Presença de peptidoglicano na parede celular B) Capacidade de realizar fotossíntese C) Ausência de núcleo definido D) Produção de esporos como estratégia de sobrevivência E) Uso de oxigênio para a respiração celular
Categorias
1) Cianobactérias 2) Bactérias Gram-positivas 3) Bactérias Gram-negativas 4) Bactérias autotróficas 5) Bactérias heterotróficas
Assinale a alternativa que apresenta APENAS a associação correta.
Q3661092
Biologia
Com as mudanças climáticas e a degradação dos habitats, a diversidade de grupos animais e suas
adaptações se tornam cada vez mais cruciais para a sobrevivência das espécies. Compreender como
esses animais se ajustam a diferentes ambientes é fundamental para a conservação e manejo da biodiversidade.
Analise as afirmações a seguir sobre grupos de animais e suas adaptações e assinale APENAS a afirmativa correta.
Analise as afirmações a seguir sobre grupos de animais e suas adaptações e assinale APENAS a afirmativa correta.
Q3661091
Biologia
Em um estudo sobre a evolução e adaptação das plantas aos ambientes terrestres, observou-se que
diferentes grupos de plantas desenvolveram características específicas para sobreviver em condições
variadas de luz, disponibilidade de água e nutrientes.
Relacione os grupos de plantas na Coluna I com suas respectivas características na Coluna II, associando corretamente as adaptações evolutivas e biológicas de cada grupo.
Coluna I (Grupos de Plantas):
1. Briófitas 2. Pteridófitas 3. Gimnospermas 4. Angiospermas 5. Xerófitas
Coluna II (Características):
(A) São plantas avasculares, com ciclo de vida dependente da água para a reprodução.
(B) Possuem tecidos vasculares e dependem de água para a fecundação por anterozoides.
(C) Produzem sementes nuas em cones, com frutos.
(D) Desenvolveram flores e sem frutos, com sementes protegidas para maior sucesso na dispersão.
(E) Adaptaram-se a climas frios, com modificações como folhas reduzidas ou transformadas em espinhos para minimizar a perda de água.
Assinale a alternativa que apresenta APENAS a associação correta.
Relacione os grupos de plantas na Coluna I com suas respectivas características na Coluna II, associando corretamente as adaptações evolutivas e biológicas de cada grupo.
Coluna I (Grupos de Plantas):
1. Briófitas 2. Pteridófitas 3. Gimnospermas 4. Angiospermas 5. Xerófitas
Coluna II (Características):
(A) São plantas avasculares, com ciclo de vida dependente da água para a reprodução.
(B) Possuem tecidos vasculares e dependem de água para a fecundação por anterozoides.
(C) Produzem sementes nuas em cones, com frutos.
(D) Desenvolveram flores e sem frutos, com sementes protegidas para maior sucesso na dispersão.
(E) Adaptaram-se a climas frios, com modificações como folhas reduzidas ou transformadas em espinhos para minimizar a perda de água.
Assinale a alternativa que apresenta APENAS a associação correta.
Q3661089
Biologia
A emergência de saúde pública global declarada pela Organização Mundial da Saúde (OMS) em
decorrência do surto de MPOX (anteriormente chamada varíola dos macacos) destacou a importância
de compreender os vírus de origem zoonótica. Paralelamente, a pandemia de COVID-19, causada pelo
SARS-CoV-2, intensificou os estudos sobre biologia viral, mecanismos de infecção e estratégias de
contenção.
Avalie as seguintes afirmações:
I. O vírus SARS-CoV-2 pertence à família Coronaviridae e possui um genoma de RNA fita simples de sentido positivo, sendo capaz de se replicar diretamente no citoplasma da célula hospedeira.
II. O vírus MPOX é um vírus DNA de fita dupla pertencente à família Poxviridae, apresentando grande complexidade estrutural e replicação que ocorre no núcleo da célula infectada.
III. Ambos os vírus podem ser transmitidos por contato próximo, mas o SARS-CoV-2 tem como principal via de transmissão as gotículas respiratórias e aerossóis, enquanto o MPOX se transmite majoritariamente por contato direto com lesões cutâneas ou fluidos corporais.
IV. A proteína spike (S) do SARS-CoV-2 é responsável pela replicação do aterial genético viral dentro do núcleo da célula hospedeira, sem participação de receptores específicos como a enzima conversora de angiotensina 2 (ACE2).
Assinale a alternativa que apresenta APENAS as afirmações corretas.
Avalie as seguintes afirmações:
I. O vírus SARS-CoV-2 pertence à família Coronaviridae e possui um genoma de RNA fita simples de sentido positivo, sendo capaz de se replicar diretamente no citoplasma da célula hospedeira.
II. O vírus MPOX é um vírus DNA de fita dupla pertencente à família Poxviridae, apresentando grande complexidade estrutural e replicação que ocorre no núcleo da célula infectada.
III. Ambos os vírus podem ser transmitidos por contato próximo, mas o SARS-CoV-2 tem como principal via de transmissão as gotículas respiratórias e aerossóis, enquanto o MPOX se transmite majoritariamente por contato direto com lesões cutâneas ou fluidos corporais.
IV. A proteína spike (S) do SARS-CoV-2 é responsável pela replicação do aterial genético viral dentro do núcleo da célula hospedeira, sem participação de receptores específicos como a enzima conversora de angiotensina 2 (ACE2).
Assinale a alternativa que apresenta APENAS as afirmações corretas.
Q3661088
Zoologia
O transporte de gases respiratórios e a regulação do pH sanguíneo são funções fisiológicas
fundamentais nos vertebrados, desempenhadas de forma diversa entre os grupos, refletindo
adaptações evolutivas ao meio ambiente e ao metabolismo de cada espécie. Segundo Perry et al.
(2013, págs. 849-915), “a evolução de mecanismos distintos de ventilação e circulação entre
vertebrados terrestres e aquáticos está diretamente relacionada à eficiência nas trocas gasosas e à
manutenção da homeostase ácido-base em ambientes com diferentes disponibilidades de oxigênio.”
Com base nesse contexto e nos conhecimentos de fisiologia comparada dos vertebrados, avalie as seguintes afirmações:
I. Nos peixes ósseos, a circulação é simples, com o sangue passando uma única vez pelo coração a cada ciclo, o que limita a pressão arterial sistêmica, mas é compensado por uma eficiente troca gasosa nas brânquias.
II. O sistema porta hepático transporta sangue rico em nutrientes e produtos do metabolismo intestinal para o fígado, permitindo sua atuação no processamento metabólico e na manutenção da homeostase.
III. Em aves, o ar percorre os pulmões de forma bidirecional, assim como nos mamíferos, o que reduz a eficiência das trocas gasosas em altitudes elevadas.
IV. Nos mamíferos, o principal sistema de tamponamento do sangue é baseado em proteínas plasmáticas, sendo o sistema bicarbonato-carbonato um mecanismo secundário de pouca relevância na regulação do pH.
Assinale a alternativa que apresenta APENAS as afirmações corretas.
I. Nos peixes ósseos, a circulação é simples, com o sangue passando uma única vez pelo coração a cada ciclo, o que limita a pressão arterial sistêmica, mas é compensado por uma eficiente troca gasosa nas brânquias.
II. O sistema porta hepático transporta sangue rico em nutrientes e produtos do metabolismo intestinal para o fígado, permitindo sua atuação no processamento metabólico e na manutenção da homeostase.
III. Em aves, o ar percorre os pulmões de forma bidirecional, assim como nos mamíferos, o que reduz a eficiência das trocas gasosas em altitudes elevadas.
IV. Nos mamíferos, o principal sistema de tamponamento do sangue é baseado em proteínas plasmáticas, sendo o sistema bicarbonato-carbonato um mecanismo secundário de pouca relevância na regulação do pH.
Assinale a alternativa que apresenta APENAS as afirmações corretas.
Q3661087
Biologia
Durante um estágio em um laboratório de anatomia, um estudante foi encarregado de analisar lâminas
histológicas de diferentes tipos de tecidos animais. Após várias observações, ele começou a identificar
as principais características morfológicas e funcionais desses tecidos. Em uma dessas lâminas, ele
observou uma matriz extracelular rica em fibras de colágeno e elastina, além de células distribuídas de
forma dispersa, e concluiu que esse tecido estava associado ao suporte estrutural e à fixação de outros
tecidos.
Com base nessas observações do estudante no laboratório de anatomia, qual das alternativas descreve corretamente o tipo de tecido analisado e sua função?
Com base nessas observações do estudante no laboratório de anatomia, qual das alternativas descreve corretamente o tipo de tecido analisado e sua função?
Q3661086
Biologia
Durante o desenvolvimento embrionário de organismos deuterostômios, como os seres humanos,
ocorrem processos altamente coordenados e regulados, como a gastrulação e a neurulação, que
estabelecem os fundamentos da organização corporal. A gastrulação leva à formação dos três folhetos
germinativos — ectoderma, mesoderma e endoderma — enquanto a neurulação dá início à formação
do tubo neural, estrutura precursora do sistema nervoso central.
Segundo Reece et al. (2014), no livro Biologia de Campbell (9ª ed.), essas fases envolvem complexas interações entre células e tecidos, como induções embriológicas mediadas por sinais moleculares entre diferentes camadas germinativas. Tais interações resultam, por exemplo, na diferenciação neural a partir da ectoderme sob influência da notocorda, uma estrutura mesodérmica.
Considerando os eventos morfogenéticos e os mecanismos de indução celular que ocorrem durante a neurulação em organismos deuterostômios, como os seres humanos, qual das seguintes afirmações representa com precisão um evento crítico e molecularmente regulado desse processo?
Segundo Reece et al. (2014), no livro Biologia de Campbell (9ª ed.), essas fases envolvem complexas interações entre células e tecidos, como induções embriológicas mediadas por sinais moleculares entre diferentes camadas germinativas. Tais interações resultam, por exemplo, na diferenciação neural a partir da ectoderme sob influência da notocorda, uma estrutura mesodérmica.
Considerando os eventos morfogenéticos e os mecanismos de indução celular que ocorrem durante a neurulação em organismos deuterostômios, como os seres humanos, qual das seguintes afirmações representa com precisão um evento crítico e molecularmente regulado desse processo?
Q3661085
Biologia
A mitose em células eucarióticas envolve uma série de eventos altamente coordenados, nos quais os
componentes do citoesqueleto desempenham papéis essenciais. Os microtúbulos formam o fuso
mitótico, estrutura responsável por garantir a separação correta dos cromossomos. Durante a fase final
da mitose, chamada de citocinese, os filamentos de actina formam um anel contrátil, responsável pela
divisão do citoplasma, assegurando que cada célula filha receba uma porção adequada de citoplasma e
organelas.
Disponível em: https://repositorio.ulisboa.pt/bitstream/10451/7960/1/ulfc102607_tm_In%C3%AAs_Pereira.pdf - Acesso em: 24/02/2025.
Durante a mitose em células eucarióticas, a estrutura que garante a separação dos cromossomos é formada pelos ___________, enquanto os__________ desempenham um papel crucial na citocinese, dividindo o citoplasma entre as células-filhas.
Disponível em: https://repositorio.ulisboa.pt/bitstream/10451/7960/1/ulfc102607_tm_In%C3%AAs_Pereira.pdf - Acesso em: 24/02/2025.
Durante a mitose em células eucarióticas, a estrutura que garante a separação dos cromossomos é formada pelos ___________, enquanto os__________ desempenham um papel crucial na citocinese, dividindo o citoplasma entre as células-filhas.
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