Questões de Concurso para Outras

Q4337825

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |

Q4337825 Pedagogia

A organização dos materiais e dos espaços pedagógicos deve contribuir para que a sala de aula seja um ambiente acolhedor e apresente caráter essencialmente educativo. Diante disso, analise as asserções a seguir:

I.Uma sala de aula repleta de informações, registros e materiais pedagógicos contribui para um ambiente mais propício à observação, à recordação e ao uso dos recursos pedagógicos.

PORQUE

II.A organização e a disponibilidade desses recursos favorecem a identificação dos alunos com o ambiente, o acesso aos materiais e às informações, a aprendizagem de regras de convivência e a construção do conhecimento.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II justifica a I.

B

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

C

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.

D

As asserções I e II são proposições falsas.

E

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

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Q4337824

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |

Q4337824 Biologia

As Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs) podem ser causadas por vírus, bactérias ou outros microrganismos. Geralmente, são transmitidas durante o contato sexual sem o uso de preservativo, mas algumas também podem ser transmitidas da gestante para o bebê durante a gestação, o parto ou a amamentação. De acordo com as formas reconhecidas de transmissão vertical, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE uma infecção cuja transmissão ocorre caracteristicamente pela via transplacentária.

A

Herpes genital.

B

Candidíase.

C

Clamídia.

D

Gonorreia.

E

Sífilis.

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Q4337823

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |

Q4337823 Ciências

Para realizar uma investigação científica, é importante adotar uma forma sistemática de aquisição de conhecimentos, baseada em um método objetivo e bem definido, denominado método científico. Associe os princípios apresentados na coluna I às respectivas descrições da coluna II.
Coluna I
1.Dúvida. 2.Análise. 3.Síntese. 4.Segurança.

Coluna II

(__)Dividir cada dificuldade no número de partes necessárias para facilitar sua resolução.
(__)Fazer anotações completas e revisões gerais para assegurar que nenhuma informação tenha sido omitida.
(__)Não aceitar algo como verdadeiro antes de conhecê-lo suficientemente como tal.
(__)Organizar os pensamentos partindo dos objetos mais simples para alcançar gradualmente os mais complexos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

A

2, 4, 1, 3.

B

2, 3, 4, 1.

C

3, 4, 1, 2.

D

4, 1, 2, 3.

E

1, 2, 3, 4.

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Q4337822

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |

Q4337822 Biologia

Durante viagens, as pessoas podem se expor a agentes infecciosos, transmitir determinadas doenças a outros indivíduos ou servir como fonte de infecção para vetores. Os modos de transmissão variam conforme a doença e podem envolver água, alimentos, ferimentos ou contato com animais. Sobre as formas de transmissão das doenças infecciosas, assinale a alternativa CORRETA que apresenta apenas doenças associadas a ferimentos ou ao contato com animais.

A

Cólera, hepatite A e febre tifoide.

B

Raiva, tétano e doença da mordedura do rato.

C

Doença de Chagas, toxoplasmose e hepatite E.

D

Esquistossomose, leptospirose e infecção por amebas de vida livre.

E

Doença da arranhadura do gato, difteria e cólera.

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Q4337821

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |

Q4337821 Biologia

As vacinas são produzidas utilizando-se patógenos enfraquecidos ou mortos ou, ainda, parte de seu material genético. Após ser vacinado, um indivíduo entrou novamente em contato com o antígeno contra o qual havia sido imunizado, apresentando uma produção de anticorpos mais rápida e intensa. Nesse caso, assinale a alternativa CORRETA.

A

Ocorreu uma resposta imunitária secundária.

B

Ocorreu uma atuação semelhante à dos soros.

C

Ocorreu uma resposta imunitária primária.

D

Ocorreu uma imunização passiva.

E

Ocorreu introdução de anticorpos previamente produzidos.

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Q4337820

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |

Q4337820 Pedagogia

O processo de apropriação e objetivação do saber sistematizado, desenvolvido historicamente e acumulado na forma de conhecimentos filosóficos e científicos, ocorre na sociedade contemporânea, essencialmente, por meio de seu ensino ____________________ no contexto escolar. Nesse processo, desenvolve-se o ____________________, forma mais complexa de pensamento que opera por meio de conceitos e transforma qualitativamente a consciência do estudante.

Fonte: Abrantes e Martins, 2006 apud PERNAMBUCO. Secretaria de Educação e Esportes. Investigação científica: orientações para novas oportunidades da aprendizagem. Elaboração: Francisco da Silva Cardoso. Recife: Secretaria de Educação e Esportes, 2024.

Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas.

A

espontâneo e informal − pensamento teórico.

B

espontâneo e assistemático − pensamento conceitual.

C

organizado e planejado − pensamento teórico.

D

organizado e planejado − pensamento empírico.

E

fragmentado e ocasional − pensamento científico.

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Q4337819

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |

Q4337819 Meio Ambiente

Habitantes de São João de Meriti observaram que uma área de mata estava sendo queimada para a implantação de uma atividade de pastagem. Como sabiam que se tratava de uma área de preservação ambiental, mobilizaram-se diante da degradação identificada. Considerando essa situação e os princípios da Educação Ambiental relacionados à participação da população, assinale a alternativa CORRETA.

A

A população local deve participar do diagnóstico dos problemas, enquanto a definição e a implementação das soluções competem somente ao Estado.

B

Os grupos locais apresentam menor eficiência que o Estado na fiscalização dos recursos naturais, devendo limitar sua atuação à comunicação das irregularidades.

C

A sensibilização e a capacitação da população favorecem sua participação no diagnóstico e na busca de soluções para os problemas ambientais locais.

D

Os problemas ambientais locais devem ser solucionados via de regra pelos moradores, independentemente da atuação do poder público.

E

Os moradores são necessariamente causadores e vítimas de todos os problemas ambientais e, por isso, devem resolvê-los individualmente.

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Q4337818

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |

Q4337818 Biologia

A temperatura global tem aumentado nas últimas décadas em virtude da intensificação do efeito estufa, gerando consequências graves para a vida na Terra. Pesquisas têm indicado, por exemplo, uma acentuada redução das populações de _______________, o que, em parte, é explicado pelo aumento da temperatura global. Esses animais apresentam pele fina e permeável e, geralmente, dependem de ambientes úmidos para sua reprodução, sendo bastante sensíveis às alterações de temperatura e umidade e correm risco de extinção.

Fonte: Mortimer E. et al. Matéria, energia e vida, uma abordagem interdisciplinar − Evolução, biodiversidade e sustentabilidade. São Paulo: Editora Scipione, 2020.

Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna:

A

anfíbios.

B

aves.

C

poríferos.

D

mamíferos.

E

répteis.

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Q4337817

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |

Q4337817 Biologia

Em 1665, o inglês Robert Hooke (1635-1703) publicou suas observações de estruturas visíveis ao microscópio de luz. Esse microscópio era construído com duas lentes de aumento associadas a um tubo. Tais observações lhe renderam o reconhecimento como descobridor das células. O microscópio utilizado por Hooke apresentava uma lente ocular, voltada para o olho humano, e outra objetiva, voltada para o objeto a ser analisado. Por apresentar duas lentes, ele recebe uma denominação específica. Assinale a alternativa CORRETA.

A

Microscópio composto.

B

Microscópio de transmissão.

C

Microscópio simples.

D

Microscópio de varredura.

E

Microscópio eletrônico.

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Q4337816

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |

Q4337816 Biologia

São um tipo de leucócito (glóbulo branco) e estão diretamente envolvidos na defesa e na imunidade do organismo. São formados na medula óssea vermelha e no timo e concentram-se nos linfonodos, nas tonsilas palatinas, localizadas na entrada da faringe e popularmente conhecidas como amígdalas, e no baço.

Fonte: GEWANDSZNAJDER, Fernando; PACCA, Helena. Identidade Saraiva: Biologia: área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias: volume único: ensino médio. 1. ed. São Paulo: Saraiva, 2024.

As informações apresentadas referem-se a um tipo de célula. Assinale a alternativa CORRETA.

A

Monócitos.

B

Plasmócitos.

C

Linfócitos.

D

Eosinófilos.

E

Neutrófilos.

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Q4337815

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |

Q4337815 Biologia

O desenvolvimento embrionário implica, além do crescimento, a diferenciação de grupos de células, originando vários tipos de tecidos. Estes são constituídos por grupos de células especializadas na realização de determinadas funções. Sobre os tecidos dos vertebrados, assinale a alternativa CORRETA.

A

Os tecidos sanguíneo, cartilaginoso e ósseo são classificados como subtipos de tecido conjuntivo.

B

O tecido nervoso apresenta apenas um tipo de célula, o neurônio, responsável pela condução do impulso nervoso.

C

O tecido epitelial não possui células justapostas, apresentando grande quantidade de substância entre elas.

D

O tecido adiposo é um tipo de tecido conjuntivo denso que apresenta propriedades especiais.

E

O tecido conjuntivo é o mais simples de todos os tecidos, pois apresenta pouca variedade de células e de substâncias intercelulares.

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Q4337814

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |

Q4337814 Biologia

Taxonomia é a ciência da identificação. Talvez, a mais velha de todas as ciências, pois nasceu com o homem, mas, com toda certeza, a mais necessária. Entretanto, paradoxalmente, é a menos valorizada de todas as ciências. Diz-se, inclusive, que já está um tanto fora de moda.
Fonte: BICUDO, Carlos E. de M. Taxonomia. Biota Neotropica, Campinas, v. 4, n. 1, 2004.

Diante desse contexto sobre a taxonomia, julgue os itens a seguir:

I.A taxonomia visa identificar espécimes isoladamente, e não espécies constituídas por indivíduos que apresentam, em maior ou menor grau, variabilidade intrapopulacional.

PORQUE

II.A missão do taxonomista consiste em desconsiderar a variabilidade intrapopulacional e analisar exclusivamente as diferenças existentes entre populações.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.

A

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

C

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

D

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

E

As asserções I e II são proposições falsas.

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Q4337813

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |

Q4337813 Biologia

No passado, predominava no pensamento científico a crença de que os seres vivos, criados por Deus, permaneciam imutáveis ao longo de sua existência. Essa concepção ficou conhecida como Teoria Fixista e influenciou as explicações sobre a diversidade dos seres vivos durante um longo período. Considerando o desenvolvimento histórico das explicações sobre a diversidade e a evolução dos seres vivos, avalie as asserções a seguir:

I.A partir do final do século XVIII, os avanços da Geologia e da Paleontologia contribuíram para fortalecer as ideias fixistas no meio científico.

PORQUE

II.Na Inglaterra, com a expansão ferroviária e a extração mineral, a Geologia avançou e aprofundou seus conhecimentos por meio de novos achados fósseis provenientes das escavações promovidas pela atividade mineral.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.

A

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

B

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

C

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

D

As asserções I e II são proposições falsas.

E

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

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Q4337812

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |

Q4337812 Meteorologia

O albedo corresponde à proporção de energia radiante refletida pela superfície terrestre e pelos materiais presentes na atmosfera em relação à energia incidente, sendo expresso por um valor entre 0 e 1 ou entre 0% e 100%. A retração das superfícies geladas nos mares polares e nas áreas continentais provoca o escurecimento da superfície terrestre, produzindo consequências diretas sobre o albedo. Diante desse processo, assinale a alternativa CORRETA.

A

A diminuição do albedo aumenta a absorção de energia e a temperatura atmosférica, realimentando o degelo e o aquecimento.

B

A diminuição do albedo aumenta a reflexão de energia, reduzindo a temperatura atmosférica e interrompendo o processo de degelo.

C

O aumento do albedo reduz a reflexão de energia, favorecendo o aquecimento atmosférico e a retração das superfícies geladas.

D

A diminuição do albedo reduz a absorção de energia, diminuindo a temperatura atmosférica e favorecendo a recuperação das superfícies geladas.

E

O aumento do albedo intensifica a absorção de energia, elevando a temperatura atmosférica e acelerando o degelo.

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Q4337811

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |

Q4337811 Biologia

A reprodução é uma das principais características dos seres vivos. Ela é responsável pela geração de descendentes e é por meio dela que a vida se perpetua na Terra. Para a Biologia, sexo se refere às características físicas, fisiológicas e genéticas de um organismo que permitem distingui-lo entre macho e fêmea, mas, na linguagem cotidiana, sexo também pode se referir à interação entre indivíduos, que envolve contato com os órgãos genitais, com ou sem o intuito reprodutivo. Nesse último caso, o termo mais adequado seria cópula ou relação sexual.

Fonte: Bueno, R; Macedo, T. Inspire Ciências 8. São Paulo: Editora FTD, 2018.

Sobre esse assunto, assinale a alternativa CORRETA.

A

A reprodução dos animais ocorre somente entre organismos biologicamente diferenciados em machos e fêmeas.

B

A cópula é necessária tanto na reprodução sexuada quanto na reprodução assexuada.

C

A reprodução é uma característica dos seres vivos, mas nem todas as espécies realizam cópula durante esse processo.

D

A reprodução depende necessariamente da cópula entre indivíduos de sexos diferentes em todas as espécies.

E

A reprodução e a cópula são processos equivalentes, pois ambas envolvem obrigatoriamente o contato entre órgãos genitais.

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Q4337810

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |

Q4337810 Técnicas em Laboratório

A coloração de Gram é um procedimento realizado em laboratório para diferenciar grupos de bactérias. Para que o resultado seja observado adequadamente, suas etapas devem ser executadas em uma sequência específica. Ordene as etapas a seguir conforme a realização correta desse procedimento:

1.Aplicar lugol sobre a lâmina.
2.Examinar a lâmina ao microscópio.
3.Fixar o esfregaço bacteriano pelo calor.
4.Aplicar álcool-acetona.
5.Cobrir a lâmina com cristal violeta.
6.Cobrir a lâmina com fucsina fenicada ou safranina.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

A

5 → 1 → 3 → 4 → 6 → 2.

B

5 → 3 → 1 → 4 → 2 → 6.

C

1 → 3 → 5 → 6 → 4 → 2.

D

3 → 1 → 5 → 6 → 2 → 4.

E

3 → 5 → 1 → 4 → 6 → 2.

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Q4337809

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |

Q4337809 Biologia

Na classificação dos seres vivos, a espécie é considerada a categoria taxonômica básica. Uma das formas de defini-la é por meio do chamado conceito biológico de espécie, muito utilizado no estudo da evolução. Sobre esse conceito, julgue os itens a seguir:

I.Quando o conceito biológico de espécie não pode ser aplicado, uma espécie pode ser identificada por semelhanças anatômicas, fisiológicas ou genéticas entre seus indivíduos.
II.Esse conceito não pode ser aplicado aos fósseis, pois não é possível observar sua reprodução.
III.Esse conceito pode ser aplicado tanto aos organismos que apresentam reprodução sexuada quanto àqueles que possuem apenas reprodução assexuada.

É CORRETO o que se afirma em:

A

II e III, apenas.

B

I e II, apenas.

C

I, II e III.

D

I, apenas.

E

I e III, apenas.

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Q4337808

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |

Q4337808 Biologia

Durante uma aula sobre relações ecológicas, o professor explicou uma associação na qual um organismo, geralmente menor, vive no interior de outro e alimenta-se dele, mas normalmente não o mata. Diante dessa descrição, assinale a alternativa que classifica CORRETAMENTE essa relação.

A

Relação interespecífica e desarmônica, caracterizada por uma interação positiva e outra negativa (+/?).

B

Relação interespecífica e desarmônica, na qual um organismo captura e mata o outro para se alimentar (+/?).

C

Relação interespecífica e harmônica, na qual ambos os organismos são beneficiados (+/+)

D

Relação intraespecífica e desarmônica, caracterizada por uma interação positiva e outra negativa (+/?).

E

Relação intraespecífica e harmônica, na qual os indivíduos envolvidos são beneficiados (+/+).

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Q4337807

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |

Q4337807 Biologia

Observe o texto a seguir:

O conservacionismo defendia a proteção ambiental sem, contudo, negar o valor material da natureza como fonte de recursos necessários à existência humana. Propunha, assim, "o uso dos recursos naturais pela geração presente, a prevenção do desperdício e o uso dos recursos naturais para benefício da maioria dos cidadãos".
Fonte: DIEGUES (2008) apud SILVA, Ana Tereza Reis da. A conservação da biodiversidade entre os saberes da tradição e a ciência. Estudos Avançados, São Paulo, v. 29, n. 83, 2015.

Com base no texto, assinale a alternativa que caracteriza CORRETAMENTE o conservacionismo.

A

Uma vertente favorável à exploração irrestrita dos recursos naturais pela geração presente.

B

Uma vertente equivalente ao preservacionismo, por impedir qualquer utilização dos recursos naturais.

C

Uma vertente rival ao preservacionismo, por admitir o uso racional dos recursos naturais em benefício social.

D

Uma vertente que defende uma completa separação entre os seres humanos e os ambientes naturais.

E

Uma vertente contrária à proteção ambiental, por priorizar os interesses econômicos.

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Q4337806

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |

Q4337806 Biologia

Acredita-se que a biologia teve início nos primórdios da espécie humana, quando ainda não havia registros escritos. Naquela época, o conhecimento biológico estava presente em práticas como a diferenciação entre frutas comestíveis e tóxicas e no entendimento de padrões naturais que guiavam a sobrevivência dos hominídeos. O desenvolvimento da agricultura na pré-história também exigiu certo grau de conhecimento empírico sobre os seres vivos. No século VI a.C., Tales de Mileto marcou o início do _________________ ao observar uma concha em uma região distante do mar e concluir que aquela área havia sido coberta pelo oceano no passado. Essa forma de raciocínio causal e baseado em observação foi um marco no desenvolvimento das ciências naturais.

Fonte: Pietra Allegro. A Evolução da Biologia: Da Observação Natural à Ciência Moderna. Disponível em: https://sites.usp.br/embrapii/a-evolucao-da-biologia-da-observacao-natu ral-a-ciencia-moderna/. Acesso em: 26 ago. 2026.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:

A

método experimental.

B

pensamento científico.

C

evolucionismo ambiental.

D

naturalismo biológico.

E

conhecimento metódico.

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