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Q1104360 Psicologia
Com relação à cultura organizacional, a clima organizacional, à comunicação organizacional e a comportamento grupal, julgue os itens de 111 a 120.
A coesão pode levar a um padrão de comportamento chamado de pensamento grupal, que diminui a capacidade de tomada de decisão.
Alternativas
Q1104359 Psicologia
Com relação à cultura organizacional, a clima organizacional, à comunicação organizacional e a comportamento grupal, julgue os itens de 111 a 120.
As políticas de recursos humanos, o processo de comunicação, o processo de socialização de novos membros e a organização do processo de trabalho são caminhos para identificar se o clima organizacional é positivo.
Alternativas
Q1104358 Psicologia
Com relação à cultura organizacional, a clima organizacional, à comunicação organizacional e a comportamento grupal, julgue os itens de 111 a 120.
Turnover, absenteísmo, avaliação de desempenho e conflitos interpessoais e interdepartamentais são indicadores de clima organizacional.
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Q1104357 Psicologia
Com relação à cultura organizacional, a clima organizacional, à comunicação organizacional e a comportamento grupal, julgue os itens de 111 a 120.
No ambiente construído da organização, a arquitetura, o layout, a maneira de as pessoas se vestirem e os padrões de comportamento são exemplos de artefatos visíveis.
Alternativas
Q1104356 Psicologia
Com relação à cultura organizacional, a clima organizacional, à comunicação organizacional e a comportamento grupal, julgue os itens de 111 a 120.
Os ritos de passagem fornecem reconhecimento público às realizações individuais, bem como motivam esforços similares e enfatizam o valor social da observância das regras.
Alternativas
Q1104355 Psicologia
No que se refere à motivação e a comprometimento organizacional, julgue os itens de 106 a 110.
O comprometimento afetivo é uma forma de apego psicológico que reflete o grau em que o indivíduo se sente prisioneiro de um lugar pelos altos custos associados a abandoná‐lo.
Alternativas
Q1104354 Psicologia
No que se refere à motivação e a comprometimento organizacional, julgue os itens de 106 a 110.
É considerada como uma base geradora de comprometimento organizacional a identificação ou afiliação, isto é, o indivíduo aceitar a influência para manter uma relação satisfatória e se sentir orgulhoso por pertencer ao grupo, respeitando os valores, mas, não necessariamente, os assumindo como seus.
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Q1104353 Psicologia
No que se refere à motivação e a comprometimento organizacional, julgue os itens de 106 a 110.
A teoria do reforço argumenta que o reforço condiciona o comportamento. Qualquer consequência que, imediatamente, se siga a uma resposta aumenta a probabilidade de o comportamento ser repetido.
Alternativas
Q1104352 Psicologia
No que se refere à motivação e a comprometimento organizacional, julgue os itens de 106 a 110.
Necessidade de realização, de poder e de afiliação fazem parte da teoria das necessidades de Maslow.
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Q1104351 Psicologia
No que se refere à motivação e a comprometimento organizacional, julgue os itens de 106 a 110.
Uma das premissas básicas da teoria Y afirma que o funcionário comum deseja ser dirigido, evita responsabilidades, tem pouca ambição e procura, mais que tudo, segurança.
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Q1104347 Psicologia

Quanto ao modelo integrado de gestão por competências, à  aprendizagem  organizacional,  à gestão  do  conhecimento, à  gestão  e  à  avaliação  do  desempenho,  à  seleção  e  ao  treinamento, julgue os itens de 86 a 105

A perspectivas de desempenho na avaliação 360 graus são: clientes; financeiro; processos e aprendizagem; e desenvolvimento.
Alternativas
Q1104346 Psicologia

Quanto ao modelo integrado de gestão por competências, à  aprendizagem  organizacional,  à gestão  do  conhecimento, à  gestão  e  à  avaliação  do  desempenho,  à  seleção  e  ao  treinamento, julgue os itens de 86 a 105

Distribuição forçada, competências, traços de personalidade e resultados são critérios utilizados para avaliar o desempenho no trabalho.
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Q1104340 Psicologia

Quanto ao modelo integrado de gestão por competências, à  aprendizagem  organizacional,  à gestão  do  conhecimento, à  gestão  e  à  avaliação  do  desempenho,  à  seleção  e  ao  treinamento, julgue os itens de 86 a 105

Segundo Nonaka e Takeuchi, a socialização é um dos modos de conversão do conhecimento. Significa que, nessa modalidade, o conhecimento das pessoas passa por um processo de explicitação.
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Q1104337 Psicologia

Quanto ao modelo integrado de gestão por competências, à  aprendizagem  organizacional,  à gestão  do  conhecimento, à  gestão  e  à  avaliação  do  desempenho,  à  seleção  e  ao  treinamento, julgue os itens de 86 a 105

A análise documental, as entrevistas e os questionários são documentos analisados para definir os indicadores de desempenho organizacional.
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Q1104334 Psicologia

Quanto ao modelo integrado de gestão por competências, à  aprendizagem  organizacional,  à gestão  do  conhecimento, à  gestão  e  à  avaliação  do  desempenho,  à  seleção  e  ao  treinamento, julgue os itens de 86 a 105

Na fase do diagnóstico das competências humanas, é preciso refletir a respeito do que a organização espera do planejamento.
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Q1104330 Psicologia
Julgue os itens de 81 a 85, relativos à diversidade, à higiene, à segurança e à qualidade de vida no trabalho.
Os autores de referência em QVT, largamente citados na literatura científica, são Walton (1973) e Hackman e Oldham (1975). Para Walton, a QVT depende estreitamente do equilíbrio entre trabalho e outras esferas da vida, do papel social da organização e da importância de se conciliar produtividade com QVT.
Alternativas
Q1104329 Psicologia
Julgue os itens de 81 a 85, relativos à diversidade, à higiene, à segurança e à qualidade de vida no trabalho.
Os principais itens do programa de higiene do trabalho estão relacionados a ambiente físico de trabalho, a ambiente psicológico de trabalho e à aplicação de princípios de ergonomia.
Alternativas
Q1104328 Psicologia
Julgue os itens de 81 a 85, relativos à diversidade, à higiene, à segurança e à qualidade de vida no trabalho.
Uma escada quebrada ou em más condições de uso, uma pilha de material em desequilíbrio, um ferro pontiagudo em direção à passagem e a falta de equipamento de proteção individual (EPI) são exemplos de ato inseguro.
Alternativas
Q1104327 Psicologia
Julgue os itens de 81 a 85, relativos à diversidade, à higiene, à segurança e à qualidade de vida no trabalho.
O objetivo do processo de segurança no trabalho é a prevenção e a eliminação de acidentes no trabalho.
Alternativas
Q1104326 Psicologia
Julgue os itens de 81 a 85, relativos à diversidade, à higiene, à segurança e à qualidade de vida no trabalho.
A diversidade no ambiente organizacional é definida pelas características pessoais e sociais que diferenciam os grupos sociais aos quais os indivíduos pertencem, sendo ela concebida a partir da identidade social (sexo, raça, religião etc.).
Alternativas
Respostas
9241: C
9242: E
9243: C
9244: C
9245: E
9246: E
9247: C
9248: C
9249: E
9250: E
9251: E
9252: C
9253: E
9254: E
9255: E
9256: C
9257: C
9258: E
9259: C
9260: C