Questões de Concurso
Para prefeitura
Foram encontradas 493.284 questões
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Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Provas:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Agente de Apoio Educacional - Edital nº 5
|
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Auxiliar Educacional - Edital nº 5 |
Q4389104
Português
Texto associado
O texto a seguir é uma crônica de autoria de Clarice
Lispector. Leia-o atentamente para resolver a questão a ele referente.
Escrever (II)
Eu disse uma vez que escrever é uma maldição. Não
me lembro por que exatamente eu o disse, e com
sinceridade. Hoje repito: é uma maldição, mas uma
maldição que salva.
Não estou me referindo muito a escrever para jornal.
Mas escrever aquilo que eventualmente pode se transformar num conto ou num romance. É uma maldição
porque obriga e arrasta como um vício penoso do
qual é quase impossível se livrar, pois nada o substitui.
E é uma salvação.
Salva a alma presa, salva a pessoa que se sente inútil, salva o dia que se vive e que nunca se entende a
menos que se escreva. Escrever é procurar entender,
é procurar reproduzir o irreproduzível, é sentir até o
último fim o sentimento que permaneceria apenas
vago e sufocador. Escrever é também abençoar uma
vida que não foi abençoada.
Que pena que só sei escrever quando espontaneamente a “coisa” vem. Fico assim à mercê do tempo. E,
entre um verdadeiro escrever e outro, podem-se passar anos.
Lembro-me agora com saudade da dor de escrever
livros.
LISPECTOR, Clarice. Crônicas para jovens: de escrita e vida. Rio de
Janeiro: Rocco Jovens Leitores, 2010. p. 91-92.
Ao afirmar que “escrever é procurar entender, é procurar reproduzir o irreproduzível”, a autora sugere que a
literatura tem, para ela, uma finalidade principal.
Assinale a alternativa que contempla essa finalidade:
Assinale a alternativa que contempla essa finalidade:
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Provas:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Agente de Apoio Educacional - Edital nº 5
|
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Auxiliar Educacional - Edital nº 5 |
Q4389103
Português
Texto associado
O texto a seguir é uma crônica de autoria de Clarice
Lispector. Leia-o atentamente para resolver a questão a ele referente.
Escrever (II)
Eu disse uma vez que escrever é uma maldição. Não
me lembro por que exatamente eu o disse, e com
sinceridade. Hoje repito: é uma maldição, mas uma
maldição que salva.
Não estou me referindo muito a escrever para jornal.
Mas escrever aquilo que eventualmente pode se transformar num conto ou num romance. É uma maldição
porque obriga e arrasta como um vício penoso do
qual é quase impossível se livrar, pois nada o substitui.
E é uma salvação.
Salva a alma presa, salva a pessoa que se sente inútil, salva o dia que se vive e que nunca se entende a
menos que se escreva. Escrever é procurar entender,
é procurar reproduzir o irreproduzível, é sentir até o
último fim o sentimento que permaneceria apenas
vago e sufocador. Escrever é também abençoar uma
vida que não foi abençoada.
Que pena que só sei escrever quando espontaneamente a “coisa” vem. Fico assim à mercê do tempo. E,
entre um verdadeiro escrever e outro, podem-se passar anos.
Lembro-me agora com saudade da dor de escrever
livros.
LISPECTOR, Clarice. Crônicas para jovens: de escrita e vida. Rio de
Janeiro: Rocco Jovens Leitores, 2010. p. 91-92.
No trecho “Lembro-me agora com saudade da dor
de escrever livros”, o termo “me” é classificado como:
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |
Q4388982
Biologia
É/São competência(s) específica(s) de ciências da
natureza para o ensino fundamental:
1. Caracterizar os principais ecossistemas brasileiros quanto à paisagem, à quantidade de água, ao tipo de solo, à disponibilidade de luz solar, à temperatura etc., correlacionando essas características à flora e fauna específicas.
2. Avaliar como os impactos provocados por catástrofes naturais ou mudanças nos componentes físicos, biológicos ou sociais de um ecossistema afetam suas populações, podendo ameaçar ou provocar a extinção de espécies, alteração de hábitos, migração etc.
3. Avaliar aplicações e implicações políticas, socioambientais e culturais da ciência e de suas tecnologias para propor alternativas aos desafios do mundo contemporâneo, incluindo aqueles relativos ao mundo do trabalho.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Caracterizar os principais ecossistemas brasileiros quanto à paisagem, à quantidade de água, ao tipo de solo, à disponibilidade de luz solar, à temperatura etc., correlacionando essas características à flora e fauna específicas.
2. Avaliar como os impactos provocados por catástrofes naturais ou mudanças nos componentes físicos, biológicos ou sociais de um ecossistema afetam suas populações, podendo ameaçar ou provocar a extinção de espécies, alteração de hábitos, migração etc.
3. Avaliar aplicações e implicações políticas, socioambientais e culturais da ciência e de suas tecnologias para propor alternativas aos desafios do mundo contemporâneo, incluindo aqueles relativos ao mundo do trabalho.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |
Q4388981
Pedagogia
Uma das metodologias ativas de ensino preconiza
que os estudantes estudem os conceitos em casa, por
meio de vídeos, leituras ou atividades indicadas pelo
professor, sendo que as aulas presenciais são utilizadas para discussões, retirada de dúvidas, aplicação em
atividades práticas, resolução de problemas etc.
Assinale a alternativa que cita corretamente o nome dessa metodologia ativa.
Assinale a alternativa que cita corretamente o nome dessa metodologia ativa.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |
Q4388980
Química
O fenômeno de ressublimação que ocorre
durante o ciclo da água pode ser corretamente descrito como a passagem:
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |
Q4388979
Biologia
Assinale a alternativa que cita corretamente o
maior depósito de nitrogênio do planeta Terra.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |
Q4388978
Biologia
Assinale a alternativa correta sobre o fluxo de
energia nos ecossistemas.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |
Q4388977
Biologia
Assinale a alternativa que cita corretamente uma
relação ecológica interespecífica desarmônica.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |
Q4388976
Biologia
Assinale a alternativa correta sobre sucessão
ecológica.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |
Q4388975
Engenharia Ambiental e Sanitária
Para facilitar a coleta seletiva dos resíduos sólidos,
visando a sua reciclagem, foi instituído um código de
cores dos contêiners utilizados para seu descarte.
Assinale a alternativa que indica corretamente a cor utilizada para os resíduos de vidro.
Assinale a alternativa que indica corretamente a cor utilizada para os resíduos de vidro.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |
Q4388974
Meio Ambiente
É/São princípios(s) da educação ambiental:
1. O enfoque humanista, holístico, democrático e participativo.
2. A concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, o socioeconômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade.
3. A vinculação entre a ética, a educação, o trabalho e as práticas sociais.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. O enfoque humanista, holístico, democrático e participativo.
2. A concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, o socioeconômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade.
3. A vinculação entre a ética, a educação, o trabalho e as práticas sociais.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |
Q4388973
Ciências
Assinale a alternativa que cita corretamente a
fonte do calor responsável pelo efeito estufa no planeta Terra.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |
Q4388972
Direito Ambiental
Assinale a alternativa que cita corretamente
uma unidade de conservação ambiental categorizada
como Unidade de Proteção Integral.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |
Q4388971
Direito Ambiental
Assinale a alternativa que cita corretamente a
licença ambiental que autoriza o início da construção
do empreendimento ou da atividade de acordo com
as especificações constantes dos planos, programas e
projetos aprovados, incluindo as medidas de controle
ambiental e demais condicionantes.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |
Q4388970
Biologia
Analise as afirmativas abaixo:
1. A perda da biodiversidade é um problema que ocorre em todo o planeta, mas especialmente nas regiões tropicais do globo.
2. A diminuição da biodiversidade causa consequências sérias, pois uma espécie que entra em extinção coloca em risco várias outras, já que os organismos não vivem isoladamente.
3. Entre os principais processos responsáveis pela perda da biodiversidade, podemos citar a destruição de habitats, exploração exagerada de espécies animais e vegetais, introdução de espécies exóticas, ampliação exagerada da agropecuária, poluição e mudanças climáticas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. A perda da biodiversidade é um problema que ocorre em todo o planeta, mas especialmente nas regiões tropicais do globo.
2. A diminuição da biodiversidade causa consequências sérias, pois uma espécie que entra em extinção coloca em risco várias outras, já que os organismos não vivem isoladamente.
3. Entre os principais processos responsáveis pela perda da biodiversidade, podemos citar a destruição de habitats, exploração exagerada de espécies animais e vegetais, introdução de espécies exóticas, ampliação exagerada da agropecuária, poluição e mudanças climáticas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |
Q4388969
Ciências
Assinale a alternativa que cita corretamente a
escala de trabalho da nanotecnologia.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |
Q4388968
Biologia
Assinale a alternativa correta sobre a técnica de
PCR (reação em cadeia da polimerase) muito utilizada
na biotecnologia.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Geografia |
Q4388937
Pedagogia
As metodologias ativas são um grupo de alternativas pedagógicas que aspiram facilitar a aprendizagem dos estudantes ou proporcionar uma educação crítica e problematizadora da realidade do estudante para o centro de construção do conhecimento.
Analise as afirmativas abaixo sobre as metodologias ativas.
1. O estudante apenas escuta o professor de forma passiva.
2. Um exemplo de metodologia ativa seria dividir a sala em grupos que realizam tarefas diferentes sobre o mesmo tema.
3. Colocam o estudante no centro do processo de aprendizagem, tornando-o protagonista e responsável pela construção do próprio conhecimento.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Geografia |
Q4388936
Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo de acordo com os parâmetros curriculares nacionais para o ensino de Geografia.
1. A geografia é uma área de saber dedicada em tornar o mundo claro para os alunos.
2. A geografia tem como propósito estudar as relações entre a formação das sociedades humanas, o processo histórico e o funcionamento da natureza, através da leitura do lugar e do território, a contar da sua paisagem.
3. A geografia trabalha com noções espaciais estáticas e com fenômenos sociais, culturais e naturais obsoletos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Geografia |
Q4388935
Pedagogia
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) destina-se àqueles que não deram continuidade ou não tiveram acesso aos estudos no Ensino Fundamental e Médio, devendo ser oferecida, nesse caso, em sistemas gratuitos de ensino com oportunidades educacionais apropriadas, considerando as características, interesses, condições de trabalho e de vida do cidadão.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre a educação de jovens e adultos no Brasil:
( ) A EJA deve considerar o perfil dos alunos, mas não sua faixa etária, a fim de propor um modelo pedagógico, de maneira a garantir a equidade e a diferença em seu processo formativo.
( ) A função da EJA é reparadora, equalizadora e qualificadora.
( ) A EJA deve assegurar a criação de uma cultura de questionamento nos espaços e centros educacionais.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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