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Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - História |
Q4389727
Pedagogia
Assinale a alternativa correta sobre a avaliação
formativa e processual.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - História |
Q4389726
Pedagogia
Analise o texto abaixo:
Ensinar exige rigorosidade metódica. Pesquisa, respeito aos saberes dos educandos, criticidade, estética e ética, corporeidade, risco, aceitação do novo, rejeição a qualquer forma de discriminação, reflexão crítica sobre a prática, reconhecimento e assunção da identidade cultural.” (FREIRE, 1996, p. 28).
Identifique abaixo as afirmativas que podem ser associadas ao pensamento de Paulo Freire.
1. O professor não deve apenas transmitir conteúdos de forma simples ou decorar dados.
2. O aluno traz para a escola um conhecimento social e cultural construído em sua prática comunitária e cotidiana, que deve ser respeitado.
3. Os conteúdos escolares não devem ser separados da vida real e das necessidades dos estudantes.
4. O ato de ensinar exige respeitar e valorizar a origem, a história e a cultura dos educandos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - História |
Q4389725
Pedagogia
Assinale a alternativa correta sobre as práticas do
ensino de História nos anos finais do Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - História |
Q4389724
Pedagogia
Entre as concepções metodológicas do ensino de História, está a concepção construtivista-cognitivista.
Assinale a alternativa correta sobre essa concepção.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - História |
Q4389723
Pedagogia
Assinale a alternativa que indica a qual concepção metodológica do ensino de História a afirmação
“O professor é o transmissor do conhecimento; o aluno
receptor” pode ser corretamente associada:
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Língua Espanhola - Edital nº 5 |
Q4389722
Espanhol
Texto associado
Lea con atención el minicuento de abajo y en seguida conteste la pregunta.
Camelidos
(de Juan José Arreola)
El pelo de la llama es de impalpable suavidad, pero sus
tenues guedejas están cinceladas por el duro viento
de las montañas, donde ella se pasea con arrogancia,
levantando el cuello esbelto para que sus ojos se llenen de lejanía, para que su fina nariz absorba todavía
más alto la destilación suprema del aire enrarecido.
Al nivel del mar, apegado a una superficie ardorosa, el
camello parece una pequeña góndola de asbesto que
rema lentamente y a cuatro patas el oleaje de la arena,
mientras el viento desértico golpea el macizo velamen
de sus jorobas.
Para el que tiene sed, el camello guarda en sus entrañas rocosas la última veta de humedad; para el solitario, la llama afelpada, redonda y femenina, finge los
andares y la gracia de una mujer ilusoria.
Arreola, Juan José.
In: Bestiario. Ciudad de México: Joaquín Mortiz, 1972.
En el primer párrafo, en la frase “El pelo de la
llama es de impalpable suavidad, pero sus tenues
guedejas están cinceladas por el duro viento de las
montañas, donde ella se pasea con arrogancia, levantando el cuello esbelto para que sus ojos se llenen de
lejanía, para que su fina nariz absorba todavía más
alto la destilación suprema del aire enrarecido”, en lo
que se refiere a los tres verbos subrayados – es, están y
llenen –, en cuanto a sus respectivos tiempos y modos
verbales, señale la alternativa correcta:
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Língua Espanhola - Edital nº 5 |
Q4389721
Espanhol
Texto associado
Lea con atención el minicuento de abajo y en seguida conteste la pregunta.
Camelidos
(de Juan José Arreola)
El pelo de la llama es de impalpable suavidad, pero sus
tenues guedejas están cinceladas por el duro viento
de las montañas, donde ella se pasea con arrogancia,
levantando el cuello esbelto para que sus ojos se llenen de lejanía, para que su fina nariz absorba todavía
más alto la destilación suprema del aire enrarecido.
Al nivel del mar, apegado a una superficie ardorosa, el
camello parece una pequeña góndola de asbesto que
rema lentamente y a cuatro patas el oleaje de la arena,
mientras el viento desértico golpea el macizo velamen
de sus jorobas.
Para el que tiene sed, el camello guarda en sus entrañas rocosas la última veta de humedad; para el solitario, la llama afelpada, redonda y femenina, finge los
andares y la gracia de una mujer ilusoria.
Arreola, Juan José.
In: Bestiario. Ciudad de México: Joaquín Mortiz, 1972.
En lo que se refiere a la formación del plural, en
español, de las palabras “nariz”, “destilación” y “nivel”,
señale la alternativa correcta:
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Língua Espanhola - Edital nº 5 |
Q4389720
Espanhol
Texto associado
Lea con atención el minicuento de abajo y en seguida conteste la pregunta.
Camelidos
(de Juan José Arreola)
El pelo de la llama es de impalpable suavidad, pero sus
tenues guedejas están cinceladas por el duro viento
de las montañas, donde ella se pasea con arrogancia,
levantando el cuello esbelto para que sus ojos se llenen de lejanía, para que su fina nariz absorba todavía
más alto la destilación suprema del aire enrarecido.
Al nivel del mar, apegado a una superficie ardorosa, el
camello parece una pequeña góndola de asbesto que
rema lentamente y a cuatro patas el oleaje de la arena,
mientras el viento desértico golpea el macizo velamen
de sus jorobas.
Para el que tiene sed, el camello guarda en sus entrañas rocosas la última veta de humedad; para el solitario, la llama afelpada, redonda y femenina, finge los
andares y la gracia de una mujer ilusoria.
Arreola, Juan José.
In: Bestiario. Ciudad de México: Joaquín Mortiz, 1972.
En lo que se refiere a la acentuación de las palabras, de acuerdo con el Diccionario de la Lengua
Española (de la Real Academia Española), hiato es la
secuencia de dos vocales que se pronuncian en sílabas
distintas.
Con base en eso, señale la alternativa correcta, en que la palabra sacada del texto presenta un hiato:
Con base en eso, señale la alternativa correcta, en que la palabra sacada del texto presenta un hiato:
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Língua Espanhola - Edital nº 5 |
Q4389719
Espanhol
Texto associado
Lea con atención el minicuento de abajo y en seguida conteste la pregunta.
Camelidos
(de Juan José Arreola)
El pelo de la llama es de impalpable suavidad, pero sus
tenues guedejas están cinceladas por el duro viento
de las montañas, donde ella se pasea con arrogancia,
levantando el cuello esbelto para que sus ojos se llenen de lejanía, para que su fina nariz absorba todavía
más alto la destilación suprema del aire enrarecido.
Al nivel del mar, apegado a una superficie ardorosa, el
camello parece una pequeña góndola de asbesto que
rema lentamente y a cuatro patas el oleaje de la arena,
mientras el viento desértico golpea el macizo velamen
de sus jorobas.
Para el que tiene sed, el camello guarda en sus entrañas rocosas la última veta de humedad; para el solitario, la llama afelpada, redonda y femenina, finge los
andares y la gracia de una mujer ilusoria.
Arreola, Juan José.
In: Bestiario. Ciudad de México: Joaquín Mortiz, 1972.
Con relación a la clase gramatical de las palabras,
de acuerdo con su función en la oración, “pero”, “más”
y “del”, ubicadas en el primer párrafo, corresponden
respectivamente a:
Señale la alternativa correcta:
Señale la alternativa correcta:
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Língua Espanhola - Edital nº 5 |
Q4389718
Espanhol
Texto associado
Lea con atención el minicuento de abajo y en seguida conteste la pregunta.
Camelidos
(de Juan José Arreola)
El pelo de la llama es de impalpable suavidad, pero sus
tenues guedejas están cinceladas por el duro viento
de las montañas, donde ella se pasea con arrogancia,
levantando el cuello esbelto para que sus ojos se llenen de lejanía, para que su fina nariz absorba todavía
más alto la destilación suprema del aire enrarecido.
Al nivel del mar, apegado a una superficie ardorosa, el
camello parece una pequeña góndola de asbesto que
rema lentamente y a cuatro patas el oleaje de la arena,
mientras el viento desértico golpea el macizo velamen
de sus jorobas.
Para el que tiene sed, el camello guarda en sus entrañas rocosas la última veta de humedad; para el solitario, la llama afelpada, redonda y femenina, finge los
andares y la gracia de una mujer ilusoria.
Arreola, Juan José.
In: Bestiario. Ciudad de México: Joaquín Mortiz, 1972.
¿Qué contraste fundamental establece el autor
entre la llama y el camello en relación con las necesidades humanas descritas en el último párrafo?
Señale la alternativa correcta:
Señale la alternativa correcta:
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Língua Espanhola - Edital nº 5 |
Q4389717
Espanhol
Texto associado
Lea con atención el minicuento de abajo y en seguida conteste la pregunta.
Camelidos
(de Juan José Arreola)
El pelo de la llama es de impalpable suavidad, pero sus
tenues guedejas están cinceladas por el duro viento
de las montañas, donde ella se pasea con arrogancia,
levantando el cuello esbelto para que sus ojos se llenen de lejanía, para que su fina nariz absorba todavía
más alto la destilación suprema del aire enrarecido.
Al nivel del mar, apegado a una superficie ardorosa, el
camello parece una pequeña góndola de asbesto que
rema lentamente y a cuatro patas el oleaje de la arena,
mientras el viento desértico golpea el macizo velamen
de sus jorobas.
Para el que tiene sed, el camello guarda en sus entrañas rocosas la última veta de humedad; para el solitario, la llama afelpada, redonda y femenina, finge los
andares y la gracia de una mujer ilusoria.
Arreola, Juan José.
In: Bestiario. Ciudad de México: Joaquín Mortiz, 1972.
En el texto de Juan José Arreola, el autor utiliza la
metáfora de una “pequeña góndola de asbesto” para
describir al camello. A partir del contexto del poema
en prosa, ¿qué sugiere esta expresión?
Señale la alternativa correcta:
Señale la alternativa correcta:
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Infantil |
Q4389716
Pedagogia
De acordo com o Currículo Base da Educação
Josefense (2026), ao observar as interações das crianças, cabe ao professor:
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Infantil |
Q4389715
Pedagogia
Sobre a brincadeira, o Currículo Base da Educação
Josefense (2026) afirma que:
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Infantil |
Q4389714
Pedagogia
Quanto à relação com as famílias, o Currículo Base
da Educação Josefense (2026) afirma que se deve:
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Infantil |
Q4389713
Pedagogia
Assinale a alternativa correta segundo o Currículo
Base da Educação Josefense (2026).
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Infantil |
Q4389712
Pedagogia
Segundo o Currículo Base da Educação Josefense
(2026), a organização do tempo e do espaço na Educação Infantil deve:
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Infantil |
Q4389711
Pedagogia
Segundo o Currículo Base da Educação Josefense
(2026), a Educação Infantil passou por mudanças históricas em sua função social.
Nesse processo:
Nesse processo:
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Infantil |
Q4389710
Pedagogia
Segundo o Currículo Base da Educação Josefense
(2026), o Município de São José adota, como teorias
que fundamentam o trabalho pedagógico na Educação Infantil:
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Infantil |
Q4389709
Pedagogia
De acordo com o Currículo Base da Educação
Josefense (2026), uma Pedagogia da Infância deve:
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Infantil |
Q4389708
Pedagogia
Os Parâmetros Nacionais de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil (2024) abordam diferentes dimensões da qualidade.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ), relativas, respectivamente, a acesso e permanência, concepções e práticas pedagógicas e documentação dos processos pedagógicos.
( ) Oferta de vagas próximas à residência ou ao local de trabalho da família, reduzindo o deslocamento de bebês e crianças.
( ) Organização do tempo respeitando os ritmos de bebês e crianças, com equilíbrio entre propostas estruturadas e espontâneas e redução dos tempos de espera.
( ) Garantia de uso quinzenal dos espaços externos, diversificando experiências e ampliando a concentração de interações e brincadeiras nos espaços internos.
( ) A Educação Infantil tem a responsabilidade de ensinar formalmente as crianças a ler e escrever.
( ) Exigência de autorização escrita das famílias para registros de imagem, bem como consulta às próprias crianças antes do registro, garantindo seu direito à privacidade.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ), relativas, respectivamente, a acesso e permanência, concepções e práticas pedagógicas e documentação dos processos pedagógicos.
( ) Oferta de vagas próximas à residência ou ao local de trabalho da família, reduzindo o deslocamento de bebês e crianças.
( ) Organização do tempo respeitando os ritmos de bebês e crianças, com equilíbrio entre propostas estruturadas e espontâneas e redução dos tempos de espera.
( ) Garantia de uso quinzenal dos espaços externos, diversificando experiências e ampliando a concentração de interações e brincadeiras nos espaços internos.
( ) A Educação Infantil tem a responsabilidade de ensinar formalmente as crianças a ler e escrever.
( ) Exigência de autorização escrita das famílias para registros de imagem, bem como consulta às próprias crianças antes do registro, garantindo seu direito à privacidade.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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