Questões de Concurso para Saúde | Qconcursos.com

Q3953336

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953336 Saúde Pública

Entre os princípios que embasam o Sistema Único de Saúde (SUS), é possível destacar aquele que considera as pessoas em sua totalidade, buscando contemplar todas as suas necessidades. Tal princípio encaminha uma integração de ações nos âmbitos da promoção da saúde, da prevenção e da reabilitação, sendo denominado

A

universalização.

B

integralidade.

C

indissociabilidade entre alma e corpo.

D

impacto na formação dos profissionais.

E

equidade.

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Q3953335

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953335 Saúde Pública

Entre os fatores de risco modificáveis para o desenvolvimento de Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT), é possível destacar a inatividade física, o consumo abusivo de álcool e a obesidade, bem como

A

o uso de flavonoides e cigarros eletrônicos.

B

o consumo de lácteos e o veganismo.

C

a ingestão de ultraprocessados e tubérculos.

D

a alimentação inadequada e o tabagismo.

E

o tabagismo e o uso de flavonoides.

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Q3953334

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953334 Educação Física

Em diálogo com as demais políticas, a Política Nacional de Promoção da Saúde tem apontado para temas prioritários, entre eles as práticas corporais e atividades físicas, que devem ter como objetivo promover

A

e sensibilizar capacitações para gestores, trabalhadores da saúde e de outros setores para o desenvolvimento de ações de educação em promoção da saúde, a fim de incluí-las nos espaços de educação permanente.

B

articular e mobilizar ações para redução e controle do uso do tabaco, incluindo ações educativas, legislativas, econômicas, ambientais, culturais e sociais.

C

mobilizar e articular ações governamentais e não governamentais, incluindo o setor privado e a sociedade civil, nos diferentes cenários (cidades/municípios, campo, floresta, águas, bairros, territórios, comunidades, habitações, escolas, igrejas, empresas e outros), permitindo a interação entre saúde, meio ambiente e desenvolvimento sustentável na produção social da saúde, em articulação com os demais temas prioritários.

D

ações relativas à alimentação adequada e saudável, visando à promoção da saúde e à segurança alimentar e nutricional, contribuindo com ações e com metas de redução da pobreza, com a inclusão social e com a garantia do direito humano à alimentação adequada e saudável.

E

ações, aconselhamento e divulgação de práticas corporais e de atividades físicas, incentivando a melhoria das condições dos espaços públicos, considerando a cultura local e incorporando brincadeiras, jogos, danças populares, entre outras práticas.

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Q3953333

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953333 Educação Física

Um profissional de Educação Física, em palestra sobre a importância da atividade física para a promoção da saúde, aborda os 3 níveis de intensidade de uma atividade física: leve, moderado e vigoroso. Nesse sentido, esse profissional detalha uma atividade física moderada como a que exige

A

mais esforço físico, faz você respirar mais rápido que o normal e aumenta moderadamente os batimentos do seu coração. Em uma escala de 0 a 10, a percepção de esforço é 5 e 6. Você vai conseguir conversar com dificuldade enquanto se movimenta e não vai conseguir cantar.

B

mais esforço físico, faz você respirar mais rápido que o normal e aumenta rapidamente os batimentos do seu coração. Em uma escala de 0 a 10, a percepção de esforço é 7 e 8. Você vai conseguir conversar bem enquanto se movimenta e não manterá a respiração em equilíbrio.

C

um grande esforço físico, faz você respirar muito mais rápido que o normal e aumenta muito os batimentos do seu coração. Em uma escala de 0 a 10, a percepção de esforço é 7 e 8. Você não vai conseguir nem conversar enquanto se movimenta.

D

mínimo esforço físico, causando pequeno aumento da respiração e dos batimentos do seu coração. Em uma escala de 0 a 10, a percepção de esforço é de 1 a 4. Você vai conseguir respirar tranquilamente e conversar normalmente enquanto se movimenta ou até mesmo cantar uma música.

E

um grande esforço físico, faz você respirar muito mais rápido que o normal e estabiliza os batimentos do seu coração. Em uma escala de 0 a 10, a percepção de esforço é 10. Você não vai conseguir entender as orientações dos profissionais.

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Q3953332

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953332 Educação Física

A hipertensão é um fator que pode favorecer o desenvolvimento de doença coronariana, e a atividade física pode ser efetiva na redução da pressão arterial em pessoas hipertensas. Nesse sentido, recomenda-se que a atividade física para esse grupo tenha intensidade entre:

A

60-79% do VO2 max.

B

40-59% do VO2 max.

C

20-39% do VO2 max.

D

60-99% do VO2 max.

E

50-89% do VO2 max.

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Q3953331

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953331 Saúde Pública

São ações/eixos a serem desenvolvidos localmente pela Academia da Saúde do Ministério da Saúde:

I. práticas corporais e atividades físicas;
II. promoção da alimentação saudável;
III. práticas artísticas e culturais;
IV. mobilização da comunidade.

Está(ão) correto(s):

A

apenas II e III.

B

apenas I, II e IV.

C

apenas I.

D

I, II, III e IV.

E

apenas I e II.

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Q3953330

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953330 Educação Física

Uma profissional de Educação Física, no início da vivência com sua turma, sugeriu que cada aluno jogasse a sua bola de voleibol para cima e realizasse um movimento para recepção. Diante da multiplicidade de modos possíveis de tocar a bola, a profissional observou alguns movimentos comuns em uma partida oficial de voleibol, como o gesto de tocar na bola com os dois antebraços, mantendo as duas mãos em contato uma com a outra. O movimento descrito é denominado

A

bloqueio duplo.

B

saque viagem.

C

toque.

D

manchete.

E

copinho.

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Q3953329

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953329 Educação Física

Uma professora de Educação Física conversa com seu aluno sobre a sua rotina de atividade física, e ele menciona que não fez nenhuma atividade física durante a última semana. A profissional problematiza a resposta de seu aluno, indicando que, possivelmente, ele tenha, sim, realizado atividade física em outros domínios de sua rotina. A afirmação da professora tem raiz na compreensão de que a atividade física, movimentos voluntários do corpo que envolvem gasto de energia, pode ser realizada em quatro domínios da vida, a saber:

A

no trânsito; no sono REM; nas atividades dos estudos; no trabalho.

B

no lazer; no trânsito; nas atividades terapêuticas ou educativas; nas redes sociais.

C

no lazer; na academia da saúde; nas atividades do ambulatório; nas terapias integrativas.

D

na academia; no clube; nas atividades escolares; nas redes.

E

no tempo livre; no deslocamento; nas atividades do trabalho ou dos estudos; nas tarefas domésticas.

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Q3953328

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953328 Saúde Pública

O Plano de Ações Estratégicas de Enfrentamento das Doenças Crônicas e Agravos Não Transmissíveis no Brasil se constitui com o objetivo de garantir o desenvolvimento e a implementação de políticas públicas compromissadas com a prevenção e o controle das DCNT, bem como com os seus fatores de risco. O Plano de DCNT 2011-2022 tem suas diretrizes e ações organizadas em três eixos, a saber:

A

Vigilância, informação, avaliação e monitoramento; Promoção da saúde; Cuidado integral.

B

Monitoramento; Responsabilização; Cuidado integral.

C

Vigilância e avaliação; Prevenção coercitiva; Políticas regionais descentralizadas de Accountability.

D

Vigilância sistêmica independente; Promoção da saúde; Responsabilização.

E

Accountability; Promoção da saúde; Cuidado integral.

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Q3953327

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953327 Educação Física

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir sobre capoeira e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) A cocorinha é um movimento defensivo.
( ) A ladainha é um movimento acrobático.
( ) O martelo é um movimento ofensivo giratório.

A

V – V – F.

B

F – V – F.

C

V – F – V.

D

V – F – F.

E

F – V – V.

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Q3953326

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953326 Direito Sanitário

A Carta dos Direitos e Deveres da Pessoa Usuária da Saúde assegura:

I. o sigilo e a confidencialidade de todas as informações pessoais, mesmo após a morte, salvo nos casos de risco à saúde pública;
II. o recebimento ou a recusa à assistência religiosa, espiritual, psicológica e social;
III. o atendimento médico preferencial para grupos funcionais com vinculação com a gestão regional, estadual ou nacional;
IV. a participação nos processos de indicação e eleição de seus representantes nas conferências, nos conselhos de saúde e nos conselhos gestores da rede SUS.

Está(ão) correto(s):

A

apenas II e III.

B

apenas I, II e IV.

C

apenas I.

D

I, II, III e IV.

E

apenas I e II.

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Q3953325

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953325 Educação Física

A ginástica rítmica é uma modalidade esportiva que envolve o manejo com cinco aparelhos portáteis, a saber: bola, arco, corda, maças e fita. Entre os movimentos específicos da referida modalidade, é possível destacar os Pivots, caracterizados como

A

movimentos ondulados de todo o corpo, passando pelos membros inferiores, tronco e membros superiores.

B

passos de dança clássica, folclórica ou demais manifestações rítmicas.

C

pequenas elevações do centro de gravidade.

D

grandes elevações do centro de gravidade com apoio dos dois pés.

E

giros completos com apoio de um só pé em uma posição fixa e ampla.

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Q3953324

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953324 Educação Física

Considerando que as quedas e as lesões resultantes delas têm se apresentado como um desafio para a saúde pública, uma profissional de Educação Física organizou uma semana de aulas para abordar a previsão de quedas com os alunos da academia da saúde. A profissional dinamizou rodas de conversa, oficinas e aulas sobre equilíbrio estático e equilíbrio dinâmico. O estático foi apresentado pela profissional como o equilíbrio mobilizado em situações que demandem a manutenção de uma posição fixa do corpo, como em modalidades esportivas de alvo, por exemplo,

A

arco e flecha.

B

cross country.

C

natação em piscina com correnteza.

D

badminton.

E

tchoukball.

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Q3953323

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953323 Saúde Pública

Segundo a Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS), são temas transversais referências para a construção de agendas de promoção da saúde:

I. Determinantes Sociais da Saúde (DSS), equidade e respeito à diversidade;
II. ambientes e territórios saudáveis;
III. flexibilização das relações de trabalho;
IV. ambientes produtivos e competitivos.

Está(ão) correto(s):

A

apenas II e III.

B

apenas I, II e IV.

C

apenas I.

D

apenas I e IV.

E

apenas I e II.

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Q3953322

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953322 Saúde Pública

As Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT) correspondem a doenças de maior magnitude no País, acometendo, especialmente, as populações de baixa renda e escolaridade. Entre os quatro principais grupos de doenças crônicas não transmissíveis, estão

A

as doenças cardiovasculares e o lúpus.

B

o câncer e a diabetes.

C

a aids e as doenças respiratórias.

D

a influenza e a tuberculose.

E

a malária e o câncer.

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Q3953321

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953321 Educação Física

Os desvios posturais podem contar com diversas causas, que passam por desdobramento de lesões ou doenças. Além disso, os desvios podem manifestar-se pelo desequilíbrio esquelético ou por hábitos posturais. O desvio que se manifesta em uma curvatura lateral da coluna vertebral toracolombar é denominado

A

cifolordose.

B

escoliose.

C

ptose.

D

geno varo.

E

torção tibial.

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Q3953320

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953320 Educação Física

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir sobre a função do líbero no voleibol e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) A posição do líbero foi criada em 1992.
( ) O líbero não pode tocar a bola dentro da zona de ataque.
( ) O líbero ataca sempre na saída da rede.

A

V – V – F.

B

F – V – F.

C

V – F – V.

D

F – F – F.

E

F – V – V.

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Q3953319

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953319 Direito Sanitário

Conforme determina a Constituição Federal do Brasil, o Sistema Único de Saúde (SUS) é composto por Ministério da Saúde, Estados e Municípios. Cada ente federativo tem suas corresponsabilidades na constituição do sistema público. Nesse sentido, são princípios organizativos do Sistema Único de Saúde:

A

Livre iniciativa e Independência.

B

Automatização e Comando diluído.

C

Regionalização e Hierarquização.

D

Desregulação e Livre iniciativa.

E

Privatização e Voucher.

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Q3953318

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953318 Educação Física

Um jogador de tênis de mesa pode empunhar a raquete de diferentes formas: clássica, caneta e classineta. Na empunhadura clássica, o jogador pega a raquete como

A

se estivesse puxando uma alavanca à frente.

B

se estivesse de posse de uma pinça.

C

uma preensão de bola de basquete, com o dedo indicador seguindo a trajetória do golpe.

D

se estivesse segurando um guidão de uma bicicleta.

E

um aperto de mão, com o dedo indicador ficando aberto sobre uma das borrachas.

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Q3953317

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SES-SC Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |

Q3953317 Educação Física

Durante uma sessão de treinamento de força em um polo do Programa Academia da Saúde, um usuário de 55 anos conversou com uma profissional de Educação Física sobre a resistência que ele vinha utilizando para o treinamento de membros superiores. Ele relatou que já estava sentindo os pesos leves, que talvez seria possível aumentá-los para os exercícios. A profissional, atendendo à solicitação do usuário, elevou a intensidade dos exercícios, aumentando os pesos, após confirmar que eles estavam mesmo abaixo do que o usuário era capaz. Com a ampliação da resistência oferecida no exercício, essa profissional aplicou qual princípio do treinamento físico?

A

Resiliência.

B

Individualidade biológica.

C

Reversibilidade.

D

Sobrecarga.

E

Especificidade.

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