Questões da Prova AMAUC - 2016 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Ensino Fundamental
Foram encontradas 20 questões
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Ano: 2016
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Prova:
AMAUC - 2016 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Ensino Fundamental |
Q776118
Pedagogia
Acerca dos Projetos Político-Pedagógicos, Libâneo (2004), pontua que o projeto político-pedagógico
é o documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo
escolar, expressando a síntese das exigências sociais e legais do sistema de ensino e os
propósitos e expectativas da comunidade escolar. Deste modo, os Projetos Político-Pedagógicos
representam a identidade da escola. É importante constar nesse documento os
fundamentos legais que darão amparo à ação pedagógica e aos planos anuais de ensino para
todas as disciplinas e anos/séries.
Em relação aos planos anuais de ensino é CORRETO afirmar:
Em relação aos planos anuais de ensino é CORRETO afirmar:
Ano: 2016
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Prova:
AMAUC - 2016 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Ensino Fundamental |
Q776117
Pedagogia
Texto associado
Conforme a Lei Federal nº 9394/96, de 20/12/96 e alterações que estabelece as Diretrizes e
Bases da Educação Nacional, em seu art. 59, estabelece que os sistemas de ensino deverão
assegurar aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas
habilidades ou superdotação:
I.currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às suas
necessidades;
II. terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a
conclusão do ensino fundamental, em virtude de suas deficiências, e aceleração para concluir em
menor tempo o programa escolar para os superdotados;
III. professores com especialização adequada em nível médio ou superior, para atendimento
especializado, bem como professores do ensino regular capacitados para a integração desses
educandos nas classes comuns;
IV. educação especial para o trabalho, visando a sua efetiva integração na vida em sociedade,
inclusive condições adequadas para os que não revelarem capacidade de inserção no trabalho
competitivo, mediante articulação com os órgãos oficiais afins, bem como para aqueles que
apresentam uma habilidade superior nas áreas artística, intelectual ou psicomotora;
V. acesso igualitário aos benefícios dos programas sociais suplementares disponíveis para o
respectivo nível do ensino regular.
As assertivas CORRETAS são:
Ano: 2016
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Prova:
AMAUC - 2016 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Ensino Fundamental |
Q776116
Pedagogia
O Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA, lei 8060/90, no Capítulo IV, dispõe sobre o
Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer. O art. 56 estabelece que os casos de
suspeita ou confirmação de maus-tratos contra criança ou adolescente serão, obrigatoriamente
comunicados:
Ano: 2016
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Prova:
AMAUC - 2016 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Ensino Fundamental |
Q776115
Pedagogia
Nos cadernos do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) temos
explicitado por Dolz, Noverraz e Schneuwly (2004, p.97) que
________________________________ caracterizam-se como um “conjunto de atividades
escolares organizadas, de maneira sistemática, em torno de um gênero oral ou escrito”, que
permitem uma maior sistematização do ensino e da aprendizagem “com a finalidade de ajudar
o aluno a dominar melhor um gênero de texto, permitindo-lhe, assim, escrever ou falar de
uma maneira mais adequada numa dada situação de comunicação”. A alternativa que
completa CORRETAMENTE a frase é:
Ano: 2016
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Prova:
AMAUC - 2016 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Ensino Fundamental |
Q776114
Pedagogia
Para Vygotsky às experiências são adquiridas durante a vida do sujeito, uma vez que o sujeito
caracteriza-se como um ser que se relaciona com o mundo e com a cultura, por meio de
instrumentos físicos e simbólicos. Assim, o controle consciente do comportamento, a atenção
e lembrança voluntária, a memorização ativa, o pensamento abstrato, o raciocínio dedutivo, a
capacidade de planejamento, etc., são exemplos destas funções, tipicamente e unicamente
humanas, chamadas de: