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Os atendimentos sociais têm como objetivo a democratização d...

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Q4233358 Serviço Social
Os atendimentos sociais têm como objetivo a democratização de direitos sociais. Sobre ações socioeducativas na área da saúde mental, realizadas pelo assistente social, é CORRETO afirmar:
Alternativas

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: O elemento decisivo era a presença de ações socioeducativas descritas como orientativas, reflexivas e de socialização de informações, realizadas em abordagens individuais e coletivas; esse recorte corresponde à alternativa B.

Tema central: ações socioeducativas
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque redefine a ação socioeducativa como ajuste individual ou coletivo a um contexto. Esse critério é incompatível com a finalidade profissional indicada na base, que não é adaptação do sujeito, mas mediação de acesso a direitos e trabalho orientativo, reflexivo e informativo.
B
Certa
A alternativa B está correta porque descreve ações socioeducativas como ações orientativas, reflexivas e de socialização de informações, desenvolvidas em atendimentos individuais e coletivos.
C
Errada
Está errada porque afirma atuação orientativa em detrimento dos determinantes sociais em saúde. A base é expressa em sentido contrário: a ação socioeducativa deve considerar e problematizar os determinantes sociais, não deixá-los de lado.
D
Errada
Está errada porque atribui caráter terapêutico à ação do assistente social diante da não adesão ao tratamento. A base distingue claramente ação socioeducativa de intervenção terapêutica: no Serviço Social, essa atuação é orientativa, informativa e reflexiva, não terapêutica.
Pegadinha da questão
A questão explora três confusões reais: tratar socioeducação como ajuste do usuário ao contexto, usar formulação que afasta os determinantes sociais em saúde e confundir a intervenção do assistente social com prática terapêutica.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão cobrar ação socioeducativa no Serviço Social, procure termos como orientação, reflexão e socialização de informações.
  • Elimine alternativas que convertam a atuação em adaptação do usuário ao contexto, porque isso desvirtua a caracterização profissional indicada na base.
  • Não equipare ação socioeducativa a intervenção terapêutica apenas porque o caso envolve tratamento ou não adesão.

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