Numa escola, os alunos foram entrevistados sobre as suas dis...
Numa escola, os alunos foram entrevistados sobre as suas disciplinas preferidas. Observe na tabela os resultados dos 200 alunos entrevistados.
Matemática _________________________._.________X |
Física _______________________________________85 |
Química_____________________________________ 91 |
Matemática e Física_______________________-.__.__ 41 |
Matemática e Química __________________________28 |
Física e Química _______________________________25 |
Matemática, Física e Química ____________.__._-___.__15 |
Sorteando um aluno ao acaso, a probabilidade de ele preferir matemática é:
Gabarito comentado
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Tema central: probabilidade por contagem em três conjuntos (Matemática, Física e Química) usando o princípio da inclusão-exclusão. Esse raciocínio é o mesmo usado em epidemiologia clínica para combinar prevalências de sinais/sintomas que se sobrepõem (ver Fletcher & Fletcher, Clinical Epidemiology; UpToDate, “Diagnostic test interpretation”).
Estrategia para resolver: Para três conjuntos M, F, Q:
|M ∪ F ∪ Q| = |M| + |F| + |Q| − |M∩F| − |M∩Q| − |F∩Q| + |M∩F∩Q|
Como todos os 200 alunos preferem ao menos uma dessas disciplinas, |M ∪ F ∪ Q| = 200. Da tabela: |F|=85, |Q|=91, |M∩F|=41, |M∩Q|=28, |F∩Q|=25, |M∩F∩Q|=15. Isolando |M|:
|M| = 200 − 85 − 91 + 41 + 28 + 25 − 15 = 103.
Logo, P(preferir Matemática) = 103/200 = 0,515 = 51,5%. Alternativa correta: A.
Por que está correta? A inclusão-exclusão evita dupla contagem dos alunos que aparecem simultaneamente em dois ou três grupos. O resultado 103 agrega todos os que preferem Matemática, inclusive quem também prefere Física e/ou Química.
Análise das alternativas incorretas:
B) 42,5% — corresponde a 85/200, que é a proporção dos que preferem Física, não Matemática. Erro de interpretação do conjunto.
C) 70,0% — típica soma indevida de partes sem ajustar sobreposições (violando a inclusão-exclusão). Superestima o total de quem prefere Matemática.
D) 24,2% — aproxima o valor de quem prefere somente Matemática. De fato, “Matemática apenas” = 103 − 41 − 28 + 15 = 49; 49/200 = 24,5% (não é o que se pede: a questão quer “Matemática”, incluindo sobreposições).
E) 77,0% — resulta de somar subconjuntos de forma incompleta (por exemplo, “Matemática apenas” + “Matemática e Química”), ignorando “Matemática e Física” e a interseção tripla. Inconsistente com a regra correta.
Dica de prova: Sempre que houver três grupos com interseções, escreva a fórmula de inclusão-exclusão, confira se o total corresponde ao universo (aqui, 200) e só então isole o conjunto de interesse. Esse método é amplamente usado também em bioestatística para combinar categorias sobrepostas de sinais clínicos.
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