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Q3451636 Português
Contra o monopólio da IA, uma parceria global para aquisição de chips

    Em 1999 um grupo de 34 pesquisadores internacionais se reuniu na Itália, na vila de Bellagio, para discutir o acesso à vacinação. Vacinas eram caras e inacessíveis.
    O grupo teve então uma ideia revolucionária: criar um consórcio de vários países para agregar poder de compra ("procurement") e com isso conseguir preços mais baixos, grandes quantidades e velocidade de entrega. Surgia então o Gavi (Aliança Global para Vacinas e Imunização), que logo teve adesão da ONU e de doadores privados. Hoje, 50% das crianças do planeta são vacinadas por causa da iniciativa. Na Covid, essa aliança teve também um papel crucial.
    Corte para 2024. Um grupo de pesquisadores internacionais se reuniu em Bellagio na semana passada para discutir outro problema: tecnodiversidade. Assegurar que o desenvolvimento da tecnologia e da inteligência artificial seja plural e não excludente. Estamos atravessando um intenso processo de concentração. Por causa da IA, a demanda por computação explodiu. Uma IA atual usa 10 bilhões de vezes mais computação do que em 2010. A cada 6 meses esse uso computacional dobra.
    O problema é que o poder computacional usado para a inteligência artificial é hoje controlado por um pequeno grupo de países e empresas. Em outras palavras, toda a "inteligência" do planeta pode ficar nas mãos de um clube exclusivo. Isso pode ser a receita para um desastre epistêmico, colocando em risco linguagens, cosmologias e modos de existir presentes e futuros. Tanta concentração limita a existência de modelos de IA diversos, construídos localmente.
    Em outras palavras, a infraestrutura necessária para a inteligência artificial precisa estar melhor distribuída. Quanto mais países, setores da sociedade e comunidades tiverem a possibilidade de participar do desenvolvimento da IA, inclusive sem fins lucrativos, melhor. Um exemplo: há 10 anos, 60% da pesquisa sobre inteligência artificial era feita pelo setor acadêmico. Hoje esse percentual é próximo de 0%.
    Esse curso precisa mudar. A solução proposta no encontro em Bellagio foi a criação de uma aliança similar ao GAVI, só que para a aquisição dos GPUs (chips) usados para treinar inteligência artificial. Os três pilares para treinar IA são: dados, capital humano e chips. O maior gargalo, de longe, está no acesso aos chips. Para resolver isso, os países podem se reunir para agregar seu poder de compra, integrandose novamente a organizações internacionais e doadores interessados na causa. Tal como nas vacinas, seria possível derrubar os preços dos chips, assegurar sua quantidade e velocidade de entrega.
    Isso permitiria a criação de polos nacionais, regionais e multinacionais para o treinamento de IA, capazes de cultivar diversidades. Por exemplo, uma IA da língua portuguesa, da América Latina e além. Permitiria a construção de infraestruturas acessíveis para a comunidade acadêmica e para outros atores no desenvolvimento da tecnologia. Essa proposta, vocalizada por Nathaniel Heller e refinada pelo grupo de Bellagio, pode ter um impacto profundo no futuro do desenvolvimento tecnológico.
     O Brasil pode ser crucial na formulação dessa aliança. Seja atuando dentro do G20, seja incluindo o tema como parte do excelente Plano Brasileiro de Inteligência Artificial, publicado na semana passada, que prevê 23 bilhões de investimentos em 4 anos. Pode ser a chance de o país se tornar mais uma vez protagonista na articulação do futuro do desenvolvimento tecnológico.

Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/ronaldole mos/
De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, o uso do acento grave indicativo da crase é obrigatório na palavra destacada em: 
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Gabarito comentado

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Tema central: Crase — fusão da preposição a com o artigo feminino a ou com o plural as, obrigatória segundo a norma-padrão (Evanildo Bechara; Celso Cunha & Lindley Cintra).

Justificativa da alternativa correta (D):

As organizações abriram exceções às instituições educacionais.

No contexto, o verbo “abrir exceções” requer a preposição a. Já “instituições educacionais” é um termo feminino plural, que aceita o artigo as. Assim, ocorre a fusão da preposição com o artigo: a + as = às, e o acento grave é obrigatório. Segundo Bechara (Moderna Gramática Portuguesa), sempre que isso ocorrer (regência + artigo feminino), a crase é usada:

Exemplo: Entreguei o prêmio às vencedoras.

Análise das alternativas incorretas:

A) “à participantes” — Errado. “Participantes” admite ambos os gêneros e, no contexto, não pede artigo feminino (não dizemos “a participante” genericamente).

B) “à ser divulgado” — Errado. Nunca se usa crase antes de verbo. O termo “ser” é verbo, não substantivo feminino.

C) “à um desenvolvimento” — Errado. O termo “um” é masculino e indefinido (“desenvolvimento” também é masculino), não podendo ser precedido de crase.

E) “à aumento” — Errado. “Aumento” é substantivo masculino; portanto, não admite crase, pois a fusão só ocorre com substantivo feminino.

Resumo da Regra: Usa-se crase somente quando há:

  • Regência que exige preposição a;
  • Substantivo feminino que aceita artigo definido (a/as).

Pegadinhas de prova: cuidado especial com palavras masculinas, verbos, pronomes e artigos indefinidos — não recebem crase. Sempre teste substituindo por um termo masculino: se mudando para “ao”, há crase (“Abriu exceção ao aluno” → “às alunas”).

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Comentários

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Letra A) Palavra no plural, crase jamais.

Letra B) Antes de verbo não há crase.

Letra C) antes de artigo indefinido (como "um" ou "uma") não ocorre crase.

Letra D) Correta

Letra E) Não há crase diante de palavras masculinas.

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