A compreensão do desenvolvimento humano e de seus
vínculos com os processos de aprendizagem é
fundamental para a atuação educacional. As teorias
psicológicas oferecem diferentes perspectivas sobre
como se dá essa relação ao longo da vida,
especialmente na infância e adolescência, etapas
marcadas por intensas transformações cognitivas,
sociais e afetivas. Sobre o tema, relacione corretamente
os termos da Coluna A com as descrições da Coluna B.
Coluna A (termos)
1-Teoria sociocultural.
2-Teoria cognitivista.
3-Teoria comportamental.
Coluna B (descrições)
(__)Compreende o processo de aprendizagem como
resultado de transformações internas das estruturas
mentais.(__)Explica a aprendizagem com base nas interações
sociais e culturais, com destaque para a mediação e a
linguagem.
(__)Define a aprendizagem como uma mudança de
comportamento observável resultante de estímulos e
reforços.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência da
associação correta dos itens acima, de cima para baixo:

Question

A compreensão do desenvolvimento humano e de seus
vínculos com os processos de aprendizagem é
fundamental para a atuação educacional. As teorias
psicológicas oferecem diferentes perspectivas sobre
como se dá essa relação ao longo da vida,
especialmente na infância e adolescência, etapas
marcadas por intensas transformações cognitivas,
sociais e afetivas. Sobre o tema, relacione corretamente
 os termos da Coluna A com as descrições da Coluna B.
Coluna A (termos)
1-Teoria sociocultural.
2-Teoria cognitivista.
3-Teoria comportamental.
Coluna B (descrições)
(__)Compreende o processo de aprendizagem como
resultado de transformações internas das estruturas
mentais.(__)Explica a aprendizagem com base nas interações
sociais e culturais, com destaque para a mediação e a
linguagem.
(__)Define a aprendizagem como uma mudança de
comportamento observável resultante de estímulos e
reforços.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência da
associação correta dos itens acima, de cima para baixo: Alternativa A: 3 − 2 − 1. Ou Alternativa B: 2 − 3 − 1. Ou Alternativa C: 2 − 1 − 3. Ou Alternativa D: 1 − 3 − 2.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] 2 − 1 − 3. Alternativa correta: C – 2 – 1 – 3

Tema central da questão:
A questão aborda as principais teorias psicológicas do desenvolvimento e aprendizagem: cognitivista, sociocultural e comportamental. Entender essas teorias é essencial na Pedagogia, pois elas orientam diferentes práticas pedagógicas, influenciando a maneira como se ensina e se aprende.

Resumo teórico:

Teoria Cognitivista (Piaget): Enfatiza as transformações internas das estruturas mentais durante o desenvolvimento, destacando estágios como sensório-motor e operacional.
  Teoria Sociocultural (Vygotsky): Foca nas interações sociais e culturais e no papel da mediação e linguagem para a aprendizagem.
  Teoria Comportamental (Skinner, Pavlov): Define aprendizagem como uma mudança de comportamento observável causada por estímulos e reforços.

Fontes: Piaget (Teoria do Desenvolvimento Cognitivo), Vygotsky (A Formação Social da Mente), Skinner (Sobre o Behaviorismo).

Justificativa da alternativa correta:

Compreende o processo de aprendizagem como resultado de transformações internas das estruturas mentais: Relaciona-se à Teoria Cognitivista (2) – Piaget.
  Explica a aprendizagem com base nas interações sociais e culturais, com destaque para a mediação e a linguagem: Refere-se à Teoria Sociocultural (1) – Vygotsky.
  Define a aprendizagem como uma mudança de comportamento observável resultante de estímulos e reforços: É a Teoria Comportamental (3) – Skinner.

Portanto, a ordem correta é: 2 – 1 – 3.

Análise das alternativas incorretas:

A - 3 – 2 – 1: Começa pela teoria comportamental, que não corresponde à definição da primeira descrição.
  B - 2 – 3 – 1: Atribui à teoria comportamental uma explicação que é própria da teoria sociocultural.
  D - 1 – 3 – 2: Inverte completamente a ordem lógica entre as teorias e descrições.

Dica para interpretação: Leia atentamente as palavras-chave nas descrições, como “estruturas mentais” (cognitivista), “mediação e linguagem” (sociocultural) e “comportamento observável” (comportamental). Atenção a esses termos evita confusões típicas em provas.

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A compreensão do desenvolvimento humano e de seus vínculos ...

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