A textualidade é o conjunto de fatores que torna um texto c...
Em relação a essa temática, é CORRETO afirmar que:
Gabarito comentado
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Tema central: Textualidade e seus fatores constitutivos.
A questão aborda a textualidade, isto é, o conjunto de elementos essenciais para que uma produção escrita ou oral seja reconhecida como um texto de fato, e não simples justaposição de frases soltas. Entre os fatores clássicos de textualidade, destacam-se: coesão, coerência, intencionalidade, aceitabilidade, situacionalidade, informatividade e intertextualidade (Conforme a linguística textual de Ingedore Koch e Maria Irandé).
Análise da alternativa correta:
B) A situacionalidade diz respeito às relações que se estabelecem entre o texto e o contexto. O contexto pode ser entendido em sentido restrito como o contexto da situação e, em sentido amplo, como o contexto cultural em que o texto está inserido, seus valores culturais.
Esta alternativa está correta. Segundo a Linguística Textual (Koch, 2015), situacionalidade é o fator que garante que um texto faça sentido dentro de um determinado contexto (imediato ou cultural). A compreensão plena do texto depende de fatores externos, como momento, local, cultura e intenção dos interlocutores. Se o texto não atende a essas condições, pode perder valor comunicativo.
Análise das alternativas incorretas:
A) A definição apresentada corresponde à intencionalidade, e não à aceitabilidade. Aceitabilidade diz respeito à disposição do receptor em considerar o texto relevante e apropriado, esperando que tenha sentido e siga regras do gênero.
C) Embora traga pontos sobre a coerência, há erro ao afirmar que o texto “não tem significado em si mesmo”. Segundo Koch (2011), o texto possui um sentido potencial, que decorre de sua organização; o leitor apenas ativa e complementa esse significado.
D) A alternativa traz definição invertida: a intencionalidade é o propósito do autor, e não a resposta do leitor. O esforço do leitor está relacionado à aceitabilidade.
Estratégia de prova: Em questões desse tipo, busque identificar palavras-chave (“escritor”, “leitor”, “intenção”, “contexto”) e lembre-se dos conceitos centrais de cada fator. Atenção aos enunciados que trocam papéis de emissor e receptor (“pegadinhas”)!
Gabarito: B
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