Comentário da Questão – Funções da Linguagem

Tema central: A questão aborda o domínio das funções da linguagem, conceito fundamental para provas de Português. O foco está em reconhecer, pela análise de trechos, qual elemento do ato comunicativo recebe ênfase no texto.

Justificativa da Alternativa Correta (A):

A alternativa correta é a letra A. O texto apresenta, por meio de frases como “Deu-me uma angústia danada…” e “fico cego, surdo e mudo”, sentimentos pessoais e opiniões do autor. Nota-se o uso intenso da primeira pessoa e de termos subjetivos. Esses elementos caracterizam a função emotiva da linguagem, também chamada de expressiva. Segundo Celso Cunha e Lindley Cintra, a função emotiva ocorre quando “a mensagem está centrada no emissor e reflete seu mundo íntimo”. O texto busca expressar angústia, saudade e afetividade em relação ao livro físico, enfatizando a experiência pessoal do autor.

Análise das alternativas incorretas:

B) Conativa: Relaciona-se à tentativa de influenciar o receptor, geralmente com verbos imperativos. No texto, não há apelos diretos ao leitor, nem ordens ou conselhos.

C) Referencial: Ocorre quando o foco é informar, caracterizando-se pela impessoalidade e objetividade. Apesar de mencionar a digitalização dos livros, o desejo de informar não é a intenção principal; prevalecem emoções e reflexões.

D) Fática: Refere-se à verificação do canal de comunicação, como em diálogos (“Alô?”, “Está ouvindo?”). Não há esse tipo de interação no texto.

E) Poética: Prevalece quando a atenção recai na estrutura da mensagem (escolha de palavras, ritmo, figuras de linguagem). Apesar do texto ser literário, a intenção não é inovar na forma, mas expressar sentimentos, o que mantém a função emotiva como central.

Estratégia para futuras questões:
Sempre observe quem está em destaque no texto: se o autor e suas emoções (emotiva), o leitor (conativa), a mensagem em si (poética), o canal (fática) ou a informação (referencial). Atenção a pronomes, tempos verbais e expressões subjetivas!

Referência: Cunha & Cintra, Nova Gramática do Português Contemporâneo, cap. 34 (“Funções da Linguagem”).

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Me confundi um pouco com a alternativa E, alguém mais?

a emotiva quer tocar o receptor

Só n marquei a E) porque ligo muito a função poética com a estrutura do poema em si...

gab; A

FUNÇÃO REFERENCIAL/DENOTATIVA/EXPLICATIVA: TRANSMITE UMA INFORMAÇÃO OBJETIVA SOBRE A REALIDADE. NOTÍCIAS DE JORNAL, DISCURSO CIENTÍFICO E DE QUALQUER EXPOSIÇÃO DE CONCEITOS. COLOCA EM EVIDÊNCIA O REFERENTE, A MENSAGEM QUE REFERE. 

FUNÇÃO EXPRESSIVA/EMOTIVA: REFLETE O ESTADO DE ÂNIMO DO EMISSOR, OS SEUS SENTIMENTOS E EMOÇÕES. LIGADO AO EMISSOR, INDICADORES SÃO PONTOS DE INTERJEIÇÕES, COMO RETICÊNCIAS E O PONTO DE EXCLAMAÇÃO.

FUNÇÃO APELATIVA/CONATIVA: SEU OBJETIVO É INFLUENCIAR O RECEPTOR OU DESTINATÁRIO, COM A INTENÇÃO DE CONVENCÊ-LO DE ALGO OU DAR-LHE ORDENS. USADA EM DISCURSOS, SERMÕES, PROPAGANDAS QUE SE DIRIGEM DIRETAMENTE AO CONSUMIDOR.

FUNÇÃO FÁTICA: TEM POR FINALIDADE ESTABELECER, PROLONGAR OU INTERROMPER A COMUNICAÇÃO. LIGADO AO CONTATO ENTRE EMISSOR E O RECEPTOR. TELEFÔNICAS, SAUDAÇÕES E SIMILARES.

FUNÇÃO METALINGUÍSTICA: QUANDO O EMISSOR EXPLICA UM CÓDIGO USANDO O PRÓPRIO CÓDIGO. É A POESIA QUE FAÇA DA POESIA, UM TEXTO QUE COMENTA OUTRO TEXTO. GRAMÁTICAS E DICIONÁRIOS SÃO EXEMPLOS.

FUNÇÃO POÉTICA: EVIDÊNCIA A FORMA DA MENSAGEM, OU SEJA, QUE SE PREOCUPA MAIS COMO DIZER DO QUE COM O QUE DIZER.

Fonte; colegas do QC