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Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caxambu do Sul - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor de Língua Estrangeira – Inglês |
Q3835268
Inglês
Texto associado
Sociocultural Elements of English-Speaking
Countries
English-speaking countries share the same global
language, but each one has unique cultural traditions,
values, and social practices.
In the United Kingdom, traditions such as afternoon
tea, the monarchy, and historical festivals like Guy
Fawkes Night highlight the country’s strong connection to its past.
In the United States, cultural diversity plays an essential role, with influences from Indigenous peoples,
immigrants from Europe, Africa, Asia, and Latin America. National celebrations such as Independence
Day reflect the importance placed on freedom and
citizenship.
Canada is known for its bilingual identity, with English
and French as official languages. Canadian culture
emphasizes respect for nature, multiculturalism, and
winter sports.
Australia values outdoor lifestyles, with activities like
surfing and camping. Its culture includes traditions
from Indigenous Aboriginal peoples, as well as
influences from British colonization.
Although these countries share the English language,
their cultural identities are shaped by history, geography, and social values, making each nation unique.
(Adapted from: learnenglish.britishcouncil.org)
Read the following sentence:
Online platforms, educational apps, podcasts, videos, and virtual classrooms allow students to practice listening, speaking, ................. , and writing in dynamic ways that go beyond the traditional textbook. Digital .................... also provide immediate feedback, promote autonomous learning, and expose learners to authentic language use from a variety of ........................ contexts. By integrating technology into the classroom, teachers can create richer learning environments that support communication, collaboration, and real-world language ..................... .
Choose the alternative that correctly completes the blanks in the text.
Online platforms, educational apps, podcasts, videos, and virtual classrooms allow students to practice listening, speaking, ................. , and writing in dynamic ways that go beyond the traditional textbook. Digital .................... also provide immediate feedback, promote autonomous learning, and expose learners to authentic language use from a variety of ........................ contexts. By integrating technology into the classroom, teachers can create richer learning environments that support communication, collaboration, and real-world language ..................... .
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Gabarito comentado
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Gabarito: A
Fundamento decisivo: A decisão depende da compatibilidade lexical simultânea nas quatro lacunas, com escolhas que formam collocations naturais no contexto de ensino de língua inglesa. Por isso, apenas a alternativa A se sustenta integralmente.
Tema central: colocação vocabular contextual
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A mantém as combinações lexicalmente naturais em todo o trecho. Na primeira lacuna, a enumeração prototípica das four skills é listening, speaking, reading, and writing. Na segunda, digital tools é o termo adequado para o conjunto de recursos citado. Na terceira, cultural contexts se ajusta a authentic language use em diferentes realidades socioculturais. Na quarta, language skills fecha o período com coerência semântica.
B
Errada
Está errada porque translating não integra a enumeração padrão das quatro habilidades linguísticas. A primeira lacuna já compromete a alternativa, ainda que tools e skills pareçam possíveis.
C
Errada
Está errada porque reading funciona, mas digital apps é restritivo diante da lista ampla de recursos do enunciado. Além disso, historical contexts e language methods não se ajustam ao sentido do trecho.
D
Errada
Está errada porque recording não corresponde à habilidade esperada na sequência listening, speaking, reading, and writing. Também há inadequação em appliances e em approaches.
E
Errada
Está errada porque coping não é habilidade linguística nessa enumeração. Além disso, gadgets é inadequado ao registro, e historical contexts e techniques não se ajustam ao fechamento do período.
Pegadinha da questão
A questão explora a proximidade semântica entre termos parecidos, como translating, apps, historical e techniques, que não formam as collocations naturais exigidas pelo texto.
Dica para questões semelhantes
- Em lacunas vocabulares, verifique se a alternativa preserva combinações naturais em todas as posições.
- Quando o texto lista recursos, prefira o termo categorial mais amplo se ele for o encaixe natural.
- Em contexto de ensino de línguas, confirme a sequência listening, speaking, reading, and writing.
- No fechamento de frases sobre desenvolvimento comunicativo, diferencie skills de methods, approaches ou techniques.
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Comentários
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Só tive certeza quando cheguei em "skills"
Porque os alunos não estão desenvolvendo métodos, mas sim habilidades.
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