O fonoaudiólogo deve capacitar a equipe escolar por meio de protocolos de forma que os educadores possam realizar as avaliações individuais dos seus alunos nas áreas da comunicação oral e escrita. 

O instrumento selecionado para o rastreio auditivo nas escolas deve ser adaptado, normatizado e validado, considerando-se a população brasileira e faixa etária dos escolares. A devolutiva deve ser realizada aos pais mediante documento escrito e, em caso de falha no rastreio, as crianças deverão, obrigatoriamente, ser encaminhadas para os serviços de saúde, para fins de avaliação completa. 

Conforme a legislação específica da profissão, o fonoaudiólogo que atua na educação precisa ser Especialista em Fonoaudiologia Educacional, sob pena de sua atuação ser considerada ilegal perante o Conselho Federal de Fonoaudiologia.  

A ênfase do trabalho do fonoaudiólogo educacional é o aprimoramento das habilidades de comunicação oral e escrita nos aspectos da promoção e prevenção, mas é possível realizar a intervenção fonoaudiológica terapêutica nas situações em que a escola dispõe de um espaço físico separado da sala de aula.