Dada a complexidade inerente à natureza humana, tor...
Assim, frente aos riscos, limites, desafios e diferenças do trabalho multi/inter e transdisciplinar, assinale a alternativa incorreta:
Gabarito comentado
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Alternativa correta: C
1. Tema central da questão
A questão aborda trabalho em equipe na Psicologia, especialmente as diferenças entre multidisciplinaridade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade. Esses conceitos são fundamentais para a atuação do psicólogo, principalmente em contextos de saúde e assistência social, onde a colaboração é essencial para lidar com a complexidade dos fenômenos humanos.
2. Resumo teórico
- Multidisciplinaridade: diversos profissionais atuam paralelamente, cada um em sua especialidade. Há pouco intercâmbio de saberes, podendo gerar abordagens fragmentadas.
- Interdisciplinaridade: há integração real de conhecimentos, práticas e metodologias entre as áreas, promovendo soluções conjuntas e inovadoras.
- Transdisciplinaridade: ultrapassa as fronteiras disciplinares, buscando uma síntese global do conhecimento.
3. Justificativa da alternativa correta
Alternativa C está incorreta porque assume que a simples reunião de profissionais dispostos ao diálogo resulta em complicações, fragmentação e conflitos. Pelo contrário, a disposição ao diálogo e a construção de referenciais compartilhados são fatores-chaves para o sucesso da interdisciplinaridade. Quando há abertura e colaboração, há integração e enriquecimento do trabalho em equipe, reduzindo conflitos e fragmentação.
4. Análise das alternativas incorretas
A: Correta na descrição dos modos de atuação interdisciplinar (individualmente e coletivamente) e seu potencial inovador.
B: Correta ao destacar que a interdisciplinaridade exige abertura ao diálogo, habilidades diversas e colaboração.
D: Correta ao afirmar que a multidisciplinaridade pode ser limitada, pois perpetua práticas fragmentadas, mesmo abordando múltiplas dimensões.
Dicas para interpretar esse tipo de questão:
- Fique atento a palavras negativas como “mera”, “apenas”, “fragmentados” e “altos níveis de conflitos”, que costumam indicar generalizações erradas.
- Busque diferenciar os conceitos-chave: multidisciplinaridade (justaposição), interdisciplinaridade (integração) e transdisciplinaridade (síntese global).
- Questões que tratam de “abordagens integradas” geralmente prezam pelo diálogo, cooperação e construção coletiva do saber.
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