Tema central: Variação linguística e registro linguístico

A questão avalia a capacidade do candidato de identificar o registro linguístico predominante em um texto literário adaptado. Segundo a norma-padrão da Língua Portuguesa, o registro refere-se ao nível de formalidade e ao tipo de vocabulário adequado à situação comunicativa (Cunha & Cintra).

Justificativa para a alternativa correta (C):

No texto, observamos um registro formal padrão, com frases bem estruturadas e vocabulário cuidadosamente escolhido: “a vergonha que se espalha pela sala como tinta derramada”, “lições que não estavam no quadro-negro”. Essas construções revelam uma linguagem literária moderada, sem coloquialismos ou exageros poéticos. Além disso, o texto mantém marcas avaliativas controladas; ou seja, há julgamento e reflexão, mas sem linguagem sentimental ou emotiva excessiva. Esse tipo de redação é típico de obras literárias clássicas e textos orientados à reflexão ética, e está alinhado ao padrão da norma culta.

Análise das alternativas incorretas:

A) Errada. O texto não utiliza gírias nem “truncamentos morfossintáticos” (redução de formas gramaticais, como “tá” no lugar de “está”), típicos da linguagem casual.

B) Errada. Não há uso de jargão técnico, muito menos jurídico ou terminologia de direito penal. O texto é acessível ao público em geral.

D) Errada. Não há dialeto regional, nem expressões que visam dar “colorido local”. O texto é nacionalmente compreensível.

E) Errada. O texto é coeso, organizado e não apresenta o estilo telegráfico (omissão de verbos/conectivos).

Resumo da estratégia: Ao analisar o vocabulário, a estrutura das frases e o tom narrativo, o candidato deve buscar indícios de formalidade, precisão lexical e ausência de marcas regionais ou coloquiais. Uma leitura atenta das alternativas, excluindo aquelas incompatíveis com a norma-padrão, é fundamental.

Dica: Em provas, sempre desconfie de opções que indicam linguagem exageradamente informal, regionalizada ou técnicas se o texto for um relato literário ou reflexivo.

Referências: Cunha & Cintra, Nova Gramática do Português Contemporâneo; Bagno, Preconceito Linguístico.

A alternativa correta é C.

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✅ C) Registro formal padrão, com léxico literário moderado e marcas avaliativas controladas.

O texto — adaptação de “Conto de escola”, de Machado de Assis — apresenta:

• Linguagem formal, conforme a norma-padrão da língua portuguesa;
• Vocabulário literário, mas sem exageros ou arcaísmos excessivos;
• Construções sintáticas elaboradas, típicas da escrita artística;
• Tom narrativo e reflexivo, com controle das avaliações (as emoções e juízos do narrador aparecem de forma sutil e equilibrada).

Não há gírias, truncamentos nem regionalismos, tampouco se trata de jargão técnico ou estilo telegráfico.

Portanto, a resposta correta é C.

A alternativa correta é a letra C ✅

O texto — uma adaptação de “Conto de escola”, de Machado de Assis — apresenta:

• Vocabulário culto e preciso, sem gírias nem informalidades (ex.: “tentação”, “consequências amplas”, “dimensão simbólica da punição”).
• Construções sintáticas completas e bem articuladas, típicas da norma-padrão.
• Tom interpretativo e analítico, em que o narrador comenta o episódio com certo distanciamento e reflexão moral.
• Estilo literário moderado, sem exageros poéticos ou linguagem rebuscada.

Esses traços caracterizam o registro formal padrão, com léxico literário equilibrado e avaliações sutis, adequadas a um texto narrativo-interpretativo.

• A) Falsa — não há gírias, nem truncamentos; o texto é formal e coeso.
• B) Falsa — o texto não é técnico-jurídico; trata de moral e educação, não de direito penal.
• D) Falsa — não há marcas regionais nem intenção de reproduzir fala local.
• E) Falsa — o texto é fluido e bem estruturado, sem elipses ou omissões típicas de estilo telegráfico.

✅ Conclusão:

O texto adota registro formal padrão, com linguagem literária e interpretativa, adequada ao gênero ensaístico-narrativo.

Resposta correta: C.