Analise as características abaixo: Propõe que a criança co...
Propõe que a criança constrói ativamente hipóteses sobre o funcionamento da escrita antes mesmo de ingressar na escola. Descreve níveis progressivos de compreensão do sistema alfabético: pré-silábico, silábico, silábico-alfabético e alfabético. Interpreta os erros infantis como manifestações coerentes de hipóteses cognitivas e não como falhas de aprendizagem.
As características acima definem a teoria chamada ______________________, desenvolvida por Ana Teberosky e __________________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.