A brincadeira de “Faz de conta” é fundamental para o desenvolvimento da linguagem.
Essa forma de brincar mostra que a criança começou a desenvolver o simbolismo. Sobre a
relação entre o brincar de “faz de conta” e o desenvolvimento da linguagem, assinale a
alternativa CORRETA:

Question

A brincadeira de “Faz de conta” é fundamental para o desenvolvimento da linguagem.
Essa forma de brincar mostra que a criança começou a desenvolver o simbolismo. Sobre a
relação entre o brincar de “faz de conta” e o desenvolvimento da linguagem, assinale a
alternativa CORRETA:  Alternativa A: Segundo a teoria de Jean Piaget, a função simbólica emerge por volta dos 2 anos. É nessa
fase que a criança entende que um objeto ou palavra pode representar outra coisa ausente. Ou Alternativa B: O ato de brincar de faz de conta impede o aprendizado das palavras reais, porque a criança se
acostuma a viver em um mundo de mentira e para de imitar os adultos. Ou Alternativa C: O brincar simbólico é uma atividade de natureza puramente imitativa e reprodutiva, desprovida
de atividade construtiva ou afetiva.  Ou Alternativa D: Usar um objeto para representar outro (como uma caixa de fósforos virar um carrinho) é um
sinal de atraso mental e deve ser evitado pelos pais. Ou Alternativa E: A criança só consegue brincar de “faz de conta” depois que já sabe falar frases longas, sem
trocas articulatórias.

Fundação de Apoio ao Desenvolvimento UNICENTRO · Accepted Answer

Alternativa [A] Segundo a teoria de Jean Piaget, a função simbólica emerge por volta dos 2 anos. É nessa
fase que a criança entende que um objeto ou palavra pode representar outra coisa ausente.

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A brincadeira de “Faz de conta” é fundamental para o desenvo...

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