Ao fazer pesquisas na internet, nossa atividade cerebral é m...
A alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto acima é:
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Gabarito comentado
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Assunto central: Uso da crase e regência nominal — questão típica de concursos, exige do candidato conhecer regência de adjetivo, uso correto da crase e identificar o momento adequado para inseri-la segundo a norma-padrão da Língua Portuguesa.
Análise das lacunas:
1) ativamos as áreas cerebrais
O verbo “ativar” é transitivo direto (ativo algo). Não exige preposição nem crase. Segundo Bechara (Moderna Gramática Portuguesa): “Transitivo direto não admite preposição antecedendo o objeto”.
2) relativas à linguagem
O adjetivo “relativa/relativos/relativa a” exige a preposição “a”. Como “linguagem” é feminino singular, há fusão da preposição ‘a’ + artigo ‘a’ = crase obrigatória (“à”). Cunha & Cintra reforçam: “Usa-se a crase quando ocorre a junção de preposição ‘a’ + artigo feminino ‘a’”.
3) relativas à memória
O mesmo raciocínio: “memória” é feminino, exige preposição ‘a’ pelo adjetivo “relativas”, seguido de artigo “a”; portanto, crase obrigatória.
4) relativas ao processamento visual
Já em “processamento” (masculino), ocorre fusão de preposição “a” + artigo masculino “o”: forma-se ‘ao’.
Alternativa correta: A) as – à – à – ao
Análise das alternativas incorretas:
B) “o” (erro: falta da preposição ‘a’ em “ao processamento visual”)
C) “às” (desnecessário, pois “ativar” não pede preposição), “a linguagem”/“a memória” (erro: ausência da crase)
D) “às” (erro: mesmo motivo da C; verbo é transitivo direto)
E) “a linguagem”/“a memória” (erro: falta crase obrigatória)
Dica de prova: Sempre verifique o termo regente (no caso, “ativar” e “relativas”) e identifique o gênero e a necessidade da preposição. No masculino, não existe crase; no feminino, se houver a fusão preposição + artigo, usa-se crase.
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GABARITO-A
Ao ler, nossa mente está mais relaxada e ativamos ...... áreas cerebrais relativas ...... linguagem, ...... memória e ...... processamento visual.
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Não é uma regra universal, mas na maioria dos casos resolvemos trocando a palavra feminina pela masculina se aparecer "ao" = crase.
I) ativamos as áreas cerebrais
Ativamos os campos do saber
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II) relativas à linguagem
Relativas ao aprendizado
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III) Relativas à memória
Relativas ao conhecimento
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IV) Relativas ao processamento visual.
Aqui só temos a preposição , mas não há presença de artigo feminino "a".
ATIVAR = VTD - NÃO HÁ PREPOSIÇÃO, PORTANTO NÃO HÁ ACENTO INDICATIVO DE CRASE!
Assertiva A
as – à – à – ao
Ao ler, nossa mente está mais relaxada e ativamos ...... áreas cerebrais relativas ...... linguagem, ...... memória e ...... processamento visual.
A questão é sobre crase e quer saber qual alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto abaixo. Vejamos:
Ao fazer pesquisas na internet, nossa atividade cerebral é muito diferente da de quando estamos lendo um livro. Ao ler, nossa mente está mais relaxada e ativamos ...... áreas cerebrais relativas ...... linguagem, ...... memória e ...... processamento visual.
.
ativamos ...... áreas cerebrais
Ativamos o quê? AS áreas cerebrais -> ativamos AS áreas cerebrais.
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relativas ...... linguagem, ...... memória e ...... processamento visual
Relativas A quê? A linguagem, A memória e O processamento visual (A + A, A + A e A + O) -> relativas À linguagem, À memória e AO processamento visual
.
CRASE ocorre mediante a fusão da preposição "a" com:
a) o artigo feminino "a" ou "as"
Ex.: Fui à faculdade. (Fui A + A faculdade)
b) o “a” dos pronomes demonstrativos “aquele (s), aquela (s), aquilo"
Ex.: Você compareceu àquele cursinho? (Compareceu A + Aquele cursinho)
c) o “a” dos pronomes relativos “a qual / as quais”
Ex.: A aluna à qual me referi passou em primeiro lugar. (Quem se refere se refere A alguma coisa, A alguém + A qual)
d) o pronome demonstrativo “a / as” (= aquela, aquelas)
Ex.: Esta gramática é semelhante à que me deste. (Semelhante A + A que me deste)
.
Gabarito: Letra A
Gab A
II) relativas à linguagem
Relativas ao aprendizado
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III) Relativas à memória
Relativas ao conhecimento
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IV) Relativas ao processamento visual.
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