Gabarito: Alternativa A

Tema central: Esta questão aborda o uso correto de conjunções e locuções conjuntivas no contexto da sintaxe e da semântica, essenciais para a coesão entre ideias e para a manutenção do sentido dos enunciados dentro da norma-padrão.

Justificativa da Alternativa Correta (A):

I. "porque" – Introduz causa. Exemplo: “As mulheres buscam salários igualitários porque desempenham as mesmas funções que os homens.” A conjunção causal aponta a razão da busca por igualdade.

II. "Ainda que" – Indica concessão, ou seja, um fato que não impede o outro. Exemplo: “Ainda que o projeto defenda a igualdade (...), isso só ocorrerá se as empresas fizerem sua parte.” Trata-se de concessiva, conforme detalhado por Bechara (2009).

III. "para que" – Indica finalidade ou objetivo. Exemplo: “Deverão publicar relatórios (...), para que sejam realizadas as fiscalizações.” Liga ações que têm objetivo, conforme Cunha & Cintra (2008).

IV. "Segundo" – Expressa conformidade com opinião ou fonte. Exemplo: “Segundo os defensores do projeto, é necessário (...).” É conectivo conformativo.

Análise das Alternativas Incorretas:

B) “quando - porque - para - conforme”: “Quando” expressa tempo (não causa), “porque” não pode ser concessiva, “para” não expressa finalidade de modo formal, “conforme” poderia ser usada, mas não se encaixa perfeitamente ao padrão formal.

C) “embora - visto que - de modo que - para”: “Embora” é concessiva, inadequada na primeira frase (pede causalidade). “Visto que” é causal, mas a concessiva é esperada. “De modo que” é consecutiva, e “para” não expressa concordância.

D) “visto que - embora - ainda que - porque”: “Visto que” é causal, porém usada de modo informal para a primeira; "Embora" seria concessiva, mas o encadeamento da frase exige causalidade; "Ainda que" é concessiva final, inadequada aqui; "Porque" não é conformativa.

E) “mas - mesmo que - com a finalidade de que - embora”: “Mas” é adversativa (contraste, não causa), “mesmo que” concessiva, porém não encaixa na lógica do segundo enunciado; “com a finalidade de que” é prolixa e incomum; “Embora” concessiva, não conformativa.

Estratégia: Ao preencher lacunas, identifique o valor semântico-sintático da relação entre as orações: causa, concessão, finalidade ou conformidade. Prefira conectivos consagrados pela norma culta.

Fontes de referência: Bechara, E. Moderna Gramática Portuguesa; Cunha & Cintra, Nova Gramática do Português Contemporâneo.

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Uma maneira rápida de resolver a questão acima é por eliminação.

Com o enunciado I, podemos inferir que trata-se de uma ideia explicativa, razão pela qual podemos eliminar as alternativas B,C e E, posto que elas trazem ideias diversas, como concessão, oposição e condição.

Para acharmos o nosso gabarito, podemos ir para qualquer outro enunciado, como o III ou o IV, que nos trará o seguinte:

Em III, a ideia passada é de finalidade, razão pela qual podemos excluir a alternativa D, que coloca um termo com ideia de concessão.

Apesar de já termos o nosso gabarito, analisemos o enunciado IV:

Podemos inferir pelo texto, que é passada uma opinião por parte dos defensores do projeto, e não uma explicação, como tentou colocar a alternativa D.

Com isto temos o nosso gabarito, a alternativa A.

BONS ESTUDOS!!

quem tem pressa come cru