De acordo com a teoria de Vygotsky (1988),
quando se avalia uma criança por meio de testes e
tarefas com graus de dificuldades distintos, sem
nenhum tipo de auxílio ou pista, o resultado
encontrado corresponde, em geral, ao nível de
desenvolvimento:
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas