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Q1856732
Português Interpretação de Textos , Tipologia Textual ,
Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: SUDENE Prova: FGV - 2013 - SUDENE-PE - Analista Técnico Administrativo - Controle Interno |
Q1856732 Português
Texto

Alternativa

    Envelhecer é chato, mas consolemo‐nos: a alternativa é pior. Ninguém que eu conheça morreu e voltou para contar como é estar morto, mas o consenso geral é que existir é muito melhor do que não existir. Há dúvidas, claro. Muitos acreditam que com a morte se vai desta vida para outra melhor, inclusive mais barata, além de eterna. Só descobriremos quando chegarmos lá. Enquanto isso vamos envelhecendo com a dignidade possível, sem nenhuma vontade de experimentar a alternativa.
    Mas há casos em que a alternativa para as coisas como estão é conhecida. Já passamos pela alternativa e sabemos muito bem como ela é. Por exemplo: a alternativa de um país sem políticos, ou com políticos cerceados por um poder mais alto e armado. Tivemos vinte anos desta alternativa e quem tem saudade dela precisa ser constantemente lembrado de como foi. Não havia corrupção? Havia, sim, não havia era investigação pra valer. Havia prepotência, havia censura à imprensa, havia a Presidência passando de general para general sem consulta popular, repressão criminosa à divergência, uma política econômica subserviente a um “milagre” econômico enganador. Quem viveu naquele tempo lembra que as ordens do dia nos quartéis eram lidas e divulgadas como éditos papais para orientar os fiéis sobre o “pensamento militar”, que decidia nossas vidas.
    Ao contrário da morte, de uma ditadura se volta, preferencialmente com uma lição aprendida. E, para garantir‐se que a alternativa não se repita, é preciso cuidar para não desmoralizar demais a política e os políticos, que seja. Melhor uma democracia imperfeita do que uma ordem falsa, mas incontestável. Da próxima vez que desesperar dos nossos políticos, portanto, e que alguma notícia de Brasília lhe enojar, ou você concluir que o país estaria melhor sem esses dirigentes e representantes que só representam seus interesses, e seus bolsos, respire fundo e pense na alternativa.
    Sequer pensar que a alternativa seria preferível – como tem gente pensando – equivale a um suicídio cívico. Para mudar isso aí, prefira a vida – e o voto.

(Adaptado. Veríssimo, O Globo, 30/6/2013)
Após a leitura do texto devemos classificá‐lo como predominantemente:
Alternativas

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Gabarito: E

Fundamento decisivo: O ponto decisivo é a organização interna do texto: ele apresenta uma tese, contrapõe a posição adversa e encerra com orientação direta ao leitor. Isso fica evidenciado no encadeamento de passagem explicativa, refutação e conclusão persuasiva, especialmente em "Melhor uma democracia imperfeita do que uma ordem falsa, mas incontestável.", "Da próxima vez que desesperar dos nossos políticos, portanto, ... pense na alternativa." e "Para mudar isso aí, prefira a vida – e o voto.". Como esse eixo dominante é persuasivo, a classificação correta é a alternativa E.

Tema central: tipologia textual predominante
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque o texto não se limita a informar de modo neutro. As referências históricas e políticas aparecem subordinadas à defesa de uma posição valorativa. O autor procura convencer o leitor a rejeitar a "alternativa" autoritária, o que afasta a classificação predominantemente informativa.
B
Errada
Está errada porque não há organização narrativa predominante. O texto não constrói enredo, personagens e progressão de ações; apenas menciona fatos passados, como "Tivemos vinte anos desta alternativa", para sustentar uma tese. Menção ao passado não basta para caracterizar narração.
C
Errada
Está errada porque a enumeração de traços da ditadura não tem função descritiva autônoma. Quando o autor lista censura, repressão, ausência de consulta popular e falta de investigação, ele usa esses elementos como prova contra a idealização da ditadura. A enumeração serve à argumentação, não à descrição predominante.
D
Errada
Está errada porque o texto não ensina conteúdo ou procedimento de forma sistemática. Embora haja advertência ao leitor e uma conclusão orientadora, o núcleo do texto é opinativo e persuasivo, não didático. Falta a exposição metódica típica de texto voltado a ensino.
E
Certa
A alternativa E está correta porque o texto não apenas apresenta fatos ou referências históricas: ele sustenta explicitamente a ideia de que a democracia, embora imperfeita, é preferível à alternativa autoritária. Essa tese aparece formulada de modo direto em "Melhor uma democracia imperfeita do que uma ordem falsa, mas incontestável.", é reforçada por argumentos históricos e por refutação de posição contrária, como em "Não havia corrupção? Havia, sim, não havia era investigação pra valer.", e termina com apelo persuasivo ao leitor em "Para mudar isso aí, prefira a vida – e o voto.". Esse conjunto define o predomínio argumentativo.
Pegadinha da questão
A banca explora a confusão entre presença de informações históricas e tipologia informativa, além de induzir erro pela enumeração de aspectos da ditadura, que pode parecer descrição. Mas esses trechos funcionam como argumentos para defender uma tese; como a questão pede o tipo predominante, a resposta correta é argumentativo.
Dica para questões semelhantes
  • Identifique se o texto formula uma tese explícita; aqui, ela aparece em "Melhor uma democracia imperfeita do que uma ordem falsa, mas incontestável.".
  • Verifique se fatos, exemplos ou enumerações estão sendo usados como prova para convencer; se estiverem, isso aponta para argumentação.
  • Observe marcas de conclusão e apelo ao leitor, como "portanto" e "prefira a vida – e o voto"; elas reforçam finalidade persuasiva.
  • Quando a questão pedir tipologia predominante, não confunda trechos expositivos ou referências históricas com a função central do texto.

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GABARITO: E - Argumentativo.

'' Envelhecer é chato, mas consolemo‐nos: a alternativa é pior. Ninguém que eu conheça morreu e voltou para contar como é estar morto, mas o consenso geral é que existir é muito melhor do que não existir. Há dúvidas, claro. Muitos acreditam que com a morte se vai desta vida para outra melhor, inclusive mais barata, além de eterna. Só descobriremos quando chegarmos lá. Enquanto isso vamos envelhecendo com a dignidade possível, sem nenhuma vontade de experimentar a alternativa. ''

Defende a ideia que a vida ''envelhecida'' é melhor do que a morte.

GAB LETRA E

predominância de substantivos abstratos = argumentativo!

gb\ E

Um texto argumentativo tem como objetivo convencer alguém das nossas ideias. Deve ser claro e ter riqueza lexical, podendo tratar qualquer tema ou assunto.

O escritor defende seu ponto de vista, e usa, principalmente, argumentos conhecidos, como a ditadura, para defender sua tese.

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