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Q3457106 Português
O que é uma tempestade, como ela se forma


As pesquisas pelo termo "tempestade" cresceram mais de 50% na comparação com o ano passado e mais de 70% nos últimos três anos.

Os moradores da região Sul do país — Santa Catarina, Rio Grande do Sul e Paraná — foram os que mais tiveram interesse no tema.

Segundo o Instituto Nacional de Meteorologia (Inmet), as chuvas se intensificaram e causaram diversos transtornos como alagamentos e enchentes em cidades do Rio Grande do Sul e Santa Catarina principalmente.

Uma tempestade é um fenômeno meteorológico que "tem como características ventos fortes, chuva, trovoadas, relâmpagos, granizo e raios", explica Paulo Cezar Mendes, professor de climatologia da Universidade Federal de Uberlândia (UFU).

Ou seja, é uma chuva forte com raios ou granizos; logo, chuvas que não têm pelo menos um desses fenômenos, não são consideradas tempestades.

Elas se formam em nuvens grandes verticais chamadas cumulonimbus.

Já chuvas mais amenas são formadas em nuvens cirrus − fibrosas, altas, brancas e finas − ou stratus − nuvens com menos formato, que ficam um pouco mais baixas no céu.

O tipo de nuvem formado é o que determina a intensidade da chuva, o tempo que ela vai demorar para cair e, consequentemente, se ela é uma tempestade ou não.

Uma tempestade é um fenômeno meteorológico caracterizado por muita instabilidade atmosférica; as moléculas presentes na superfície terrestre se movimentam de maneira muito intensa, provocando a formação de nuvens.

Estas nuvens se formam a partir da movimentação do ar em uma área de baixa pressão atmosférica. A tempestade está associada, principalmente, ao encontro de duas massas de ar com características diferentes − quente/seca e úmida/fria − que provoca uma variação de temperatura na atmosfera.

Esse choque provoca uma movimentação intensa das moléculas presentes na superfície da terra, ou seja, o ar quente − menos denso − eleva-se para a atmosfera, enquanto o ar frio − mais denso − desce em direção à superfície do solo, proporcionando uma redução da pressão atmosférica. Esse choque entre massas de ar é o que causa a tempestade.


https://www.bbc.com/portuguese/articles/ ce5pl2e1nkdo. Adaptado.
 A utilização da linguagem pode abranger diversos propósitos, como transmitir informações, persuadir, despertar emoções e outros. A determinação da função da linguagem estará vinculada ao intuito da comunicação, podendo ser direcionada para informar, expressar, estabelecer contato, refletir sobre a própria linguagem.

(Fonte: https://www.significados.com.br/linguagem/. Adaptado.)

O texto base intitulado 'O que é uma tempestade, como ela se forma' é um exemplo de linguagem: 
Alternativas

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Gabarito comentado: Letra D – Verbal

Tema central da questão: A questão aborda interpretação e classificação do tipo de linguagem utilizada em textos, distinguindo entre linguagem verbal, não verbal, mista e metalinguística. Esse conceito é muito cobrado em provas, pois exige do candidato compreensão das formas básicas de comunicação segundo a norma-padrão.

Explicação e justificativa da alternativa correta (D):
O texto apresentado utiliza exclusivamente palavras escritas para informar sobre o fenômeno “tempestade”. Segundo a gramática padrão (cf. Bechara, “Moderna Gramática Portuguesa”), linguagem verbal é aquela manifestada por meio de palavras, independentemente de ser oral ou escrita. Não há presença de imagens, símbolos ou elementos gráficos além das letras e palavras.
Portanto, o texto é exclusivamente verbal.

Análise das alternativas incorretas:

A) Metalinguística: A função metalinguística ocorre quando a linguagem comenta sobre si mesma (ex: dicionários ou explicações gramaticais explícitas). O texto, ainda que explique o fenômeno “tempestade”, não discorre sobre a própria linguagem, mas sim transmite informação científica. Errada.

B) Não verbal: Envolve gestos, imagens, gráficos ou sinais. O texto não traz esses elementos, apenas palavras. Errada.

C) Mista: Diz respeito à combinação de linguagem verbal (palavras) e não verbal (imagens/gráficos). Como não há mistura, esta opção está incorreta.

Estratégias para futuras questões:
Leia atentamente o texto-base, procurando palavras-chave e identificando que tipo de recurso comunicativo é utilizado (apenas palavras = verbal; imagens/gestos = não verbal; ambos = mista). Evite ser induzido por termos técnicos ou explicações dentro do texto, focando na forma básica de transmissão da mensagem.
Sempre que identificar explicações ou definições, questione se se trata do objeto apresentado (como “tempestade”) ou do próprio idioma. Lembre-se: Metalinguagem refere-se à linguagem falando de si mesma!

Referência normativa: Cunha & Cintra (“Nova Gramática do Português Contemporâneo”) reforçam que a linguagem verbal é aquela feita pela palavra escrita ou falada.

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Comentários

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Verbal: Utiliza o código da língua (escrita ou falada) para se comunicar. Neste caso, o texto utiliza palavras para explicar o fenômeno da tempestade. 

Não verbal: Comunica-se sem o uso de palavras, por meio de gestos, sinais, expressões faciais ou imagens

Metalinguística: Ocorre quando a linguagem é usada para explicar a própria linguagem. Por exemplo, um dicionário que explica o significado de palavras é uma forma de linguagem metalinguística. 

Bizú !

Linguagem VERBAL - utiliza palavras para transmitir a mensagem

Linguagem NÃO VERBAL- utiliza imagens , sons , gestos, cores e símbolos ( sinal de trânsito , agente de trânsito com apito ..)

Liguagem MISTA- combinação da verbal e não verbal ( ou seja , imagens + palavras )

Liguagem METALINGUÍSTICA - uso de uma linguagem para explicar outra linguagem ( dicionário, gramática )

Linguagem FÁTICA - é usada para iniciar , manter ou encerrar a comunicação ( Oi, tudo bem ? tudo certo ? alô, tá me ouvindo ? ...)

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