Alternativa correta: D

1. Tema central da questão

A questão aborda o comportamentalismo na aquisição da linguagem, especialmente a teoria de B.F. Skinner. Para respondê-la, é fundamental conhecer as ideias centrais dessa abordagem, utilizada na Fonoaudiologia para compreensão e intervenção em distúrbios de linguagem.

2. Resumo teórico

A abordagem comportamental entende a linguagem como um comportamento aprendido por meio da interação com o ambiente. Skinner defendia que a criança aprende a falar através de imitação, reforço positivo (recompensas, elogios) e modelagem (reforço de aproximações sucessivas ao comportamento desejado). Para Skinner, não há foco na criatividade espontânea, e sim na aprendizagem de respostas específicas modeladas pelo ambiente. Referência: Skinner, B.F. (1957). Verbal Behavior.

3. Justificativa da alternativa correta (D)

A alternativa D é incorreta porque atribui à abordagem comportamental a valorização da criatividade e espontaneidade na linguagem – conceitos ligados à perspectiva inatista (Chomsky), e não ao comportamentalismo. Skinner via a linguagem como resposta a estímulos ambientais, não como expressão espontânea ou criativa.

4. Análise das alternativas incorretas

A: Correta sobre Skinner: a aprendizagem ocorre por imitação e repetição de modelos do ambiente.

B: Correta: o reforço positivo é fundamental para fortalecer comportamentos linguísticos desejáveis.

C: Correta: a modelagem gradual (shaping) é típica dessa abordagem, dividindo comportamentos complexos em etapas menores.

E: Correta: a análise funcional do comportamento orienta intervenções comportamentais efetivas na linguagem.

5. Estratégias de interpretação

Leia o comando com atenção: a busca é pela afirmação INCORRETA. Observe palavras-chave como "criatividade" e "espontaneidade", que não fazem parte do enfoque comportamental, sendo sinal de pegadinha.

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