Alternativa correta: B - Internalização

1. Tema central da questão

Esta questão aborda um conceito-chave da teoria sociointeracionista de Lev Vygotsky, fundamental para quem estuda desenvolvimento da linguagem. Segundo Vygotsky, as habilidades cognitivas e linguísticas se desenvolvem a partir das interações sociais, sendo mediadas por instrumentos culturais (como a linguagem) e psicológicos.

2. Resumo teórico

No início, as funções mentais são desenvolvidas no plano interpsicológico (entre pessoas, como nas interações com adultos). Com o tempo, essas funções são internalizadas, tornando-se intrapsicológicas (no interior do indivíduo). Esse movimento — de fora para dentro — é chamado de internalização (Vygotsky, 1934/2001).

Exemplo prático: Uma criança aprende a nomear objetos quando um adulto aponta e fala. Depois, ela começa a nomear sozinha — internalizou o processo.

3. Justificativa da alternativa correta

Internalização é, segundo Vygotsky, o processo de transformar ações externas, sociais e partilhadas em processos internos, psicológicos. Assim, o que era aprendido na interação passa a ser realizado pelo próprio indivíduo. Esta explicação está em "A formação social da mente" (Vygotsky, 1934).

4. Análise das alternativas incorretas

A - Mediação cultural: Apesar de importante, refere-se ao papel da cultura e dos instrumentos simbólicos, mas não ao processo de transformação do externo para o interno.
C - Andaimagem: É o suporte temporário oferecido por adultos (conceito relacionado à zona de desenvolvimento proximal), não ao processo de internalização.
D - Significação social: Diz respeito à atribuição de significado através do contexto social, mas não à passagem do conhecimento do plano externo ao interno.
E - Decentramento cognitivo: Relaciona-se à teoria de Piaget, não de Vygotsky, e refere-se à capacidade de considerar diferentes pontos de vista.

5. Estratégias de interpretação

Atente para palavras-chave como "interpsicológico", "intrapsicológico" e "internalizar". Se o enunciado mencionar a transformação de processos externos em internos, ligue ao conceito de internalização. Cuidado para não confundir com conceitos de outros autores (por exemplo, Piaget).

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