Numa aula sobre “Meio Ambiente”, um professor de geografia nas turmas de Educação de Jovens e Adultos,
abordou sobre o conceito de Pegada Ecológica, na ocasião, utilizou como ferramentas algumas manchetes de
jornais e slogans que tratassem sobre esse tema, para elucidar melhor sua exposição. Tendo em vista a natureza
da turma e da sua proposta pedagógica contextualizada, o professor, ao final de sua exposição didática, entregou
uma atividade contendo as seguintes informações abaixo e um questionamento:
Qual a causa histórica dessa problemática?Os estudantes responderam:

Question

Numa aula sobre “Meio Ambiente”, um professor de geografia nas turmas de Educação de Jovens e Adultos,
abordou sobre o conceito de Pegada Ecológica, na ocasião, utilizou como ferramentas algumas manchetes de
jornais e slogans que tratassem sobre esse tema, para elucidar melhor sua exposição. Tendo em vista a natureza
da turma e da sua proposta pedagógica contextualizada, o professor, ao final de sua exposição didática, entregou
uma atividade contendo as seguintes informações abaixo e um questionamento:
Qual a causa histórica dessa problemática?Os estudantes responderam: Alternativa A: As alterações nos ecossistemas marcadas pelo efeito-estufa, já que esse, em seu estado natural, é responsável
pelo aumento da temperatura na Terra e de impactos como: aumento no nível dos oceanos, o descongelamento
das calotas polares e a desertificação. Ou Alternativa B: O processo de urbanização, já que é acompanhado pelo grande crescimento da população nas cidades,
gerando transformações socioculturais que alteram o modo de vida das pessoas, levando-as ao consumo
exacerbado, fato ausente nas áreas rurais. Ou Alternativa C: A poluição hídrica, saneamento básico incipiente, deposição inadequada de resíduos sólidos são os principais
fatores causadores dessa problemática, haja vista que comprometem o uso e consumo dos recursos para as
futuras gerações, portanto, sua sustentabilidade.  Ou Alternativa D: O modelo de produção capitalista, já que esse, ao objetivar o lucro, gera condições equânime de acesso a
bens e serviços e explora a natureza sem considerar os seus limites e a quantidade e qualidade desses
recursos para as futuras gerações. Ou Alternativa E: O comprometimento da biocapacidade pelo modelo de produção econômica e consumo predominante, já que
esse mecanismo natural representa a capacidade dos ecossistemas em produzir recursos úteis e absorver os
resíduos gerados pelas atividades antrópicas.

Bios Concursos · Accepted Answer

Alternativa [E] O comprometimento da biocapacidade pelo modelo de produção econômica e consumo predominante, já que
esse mecanismo natural representa a capacidade dos ecossistemas em produzir recursos úteis e absorver os
resíduos gerados pelas atividades antrópicas.

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