Alternativa correta: D - Gregório de Matos

1. Tema central da questão

A questão aborda Escolas Literárias brasileiras, especialmente o Barroco, e exige o reconhecimento de um importante autor desse período a partir de pistas biográficas e características literárias. Esse tipo de questão é frequente em concursos, pois avalia conhecimentos sobre literatura nacional e a identificação de autores por suas produções e contexto histórico.

2. Resumo teórico

O Barroco (século XVII) caracteriza-se pela linguagem rebuscada, jogos de contrastes (como razão x fé e céu x terra) e forte presença de temas religiosos, filosóficos e satíricos. Gregório de Matos (1636-1696), conhecido como o "Boca do Inferno", é o maior representante do Barroco brasileiro. Seus poemas só foram organizados e publicados muito tempo após sua morte, especialmente a partir do século XX, e abordam desde críticas à sociedade colonial até reflexões religiosas.

3. Justificativa da alternativa correta

D - Gregório de Matos é o único entre os citados que:

• Nasceu em Salvador, Bahia, em 1636, e morreu em Recife (1696).
• Filho de portugueses, escreveu poesia lírico-filosófica, sacra e satírica.
• Teve suas obras publicadas somente a partir do século XX, não em vida.

Esses dados batem exatamente com a trajetória de Gregório de Matos, conforme apontam referências como o Manual de Literatura Brasileira de Massaud Moisés.

4. Análise das alternativas incorretas

• A - Gonçalves Dias: Romantismo, século XIX. Nasceu no Maranhão. Escreveu poesia indianista e lírica, não barroca.
• B - José de Alencar: Romantismo, século XIX. Romancista cearense, autor de "Iracema".
• C - Castro Alves: Romântico, século XIX, Bahia, famoso pelos poemas abolicionistas e sociais.
• E - Machado de Assis: Realismo, século XIX, Rio de Janeiro. Prosa sofisticada, fundador da Academia Brasileira de Letras.

Todas as alternativas incorretas se referem a autores de outros períodos, gêneros e trajetórias distintas.

5. Estratégia de resolução

Fique atento a elementos biográficos (datas, locais) e características literárias nos enunciados. Filtrar as alternativas por escola literária e contexto histórico é fundamental para evitar erros.

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Alternativa correta: D - Gregório de Matos

1. Tema central da questão

A questão aborda Escolas Literárias brasileiras, especialmente o Barroco, e exige o reconhecimento de um importante autor desse período a partir de pistas biográficas e características literárias. Esse tipo de questão é frequente em concursos, pois avalia conhecimentos sobre literatura nacional e a identificação de autores por suas produções e contexto histórico.

2. Resumo teórico

O Barroco (século XVII) caracteriza-se pela linguagem rebuscada, jogos de contrastes (como razão x fé e céu x terra) e forte presença de temas religiosos, filosóficos e satíricos. Gregório de Matos (1636-1696), conhecido como o "Boca do Inferno", é o maior representante do Barroco brasileiro. Seus poemas só foram organizados e publicados muito tempo após sua morte, especialmente a partir do século XX, e abordam desde críticas à sociedade colonial até reflexões religiosas.

3. Justificativa da alternativa correta

D - Gregório de Matos é o único entre os citados que:

• Nasceu em Salvador, Bahia, em 1636, e morreu em Recife (1696).
• Filho de portugueses, escreveu poesia lírico-filosófica, sacra e satírica.
• Teve suas obras publicadas somente a partir do século XX, não em vida.

Esses dados batem exatamente com a trajetória de Gregório de Matos, conforme apontam referências como o Manual de Literatura Brasileira de Massaud Moisés.

4. Análise das alternativas incorretas

• A - Gonçalves Dias: Romantismo, século XIX. Nasceu no Maranhão. Escreveu poesia indianista e lírica, não barroca.
• B - José de Alencar: Romantismo, século XIX. Romancista cearense, autor de "Iracema".
• C - Castro Alves: Romântico, século XIX, Bahia, famoso pelos poemas abolicionistas e sociais.
• E - Machado de Assis: Realismo, século XIX, Rio de Janeiro. Prosa sofisticada, fundador da Academia Brasileira de Letras.

Todas as alternativas incorretas se referem a autores de outros períodos, gêneros e trajetórias distintas.

5. Estratégia de resolução

Fique atento a elementos biográficos (datas, locais) e características literárias nos enunciados. Filtrar as alternativas por escola literária e contexto histórico é fundamental para evitar erros.

Autora: Catarina Leite , Monitora do Qconcursos.