Observe as afirmativas a seg...
I. O Teste de Fagerström mede o grau de dependência à nicotina. Todo paciente deve ter aferido o seu grau de dependência à nicotina, considerando que é essa dependência que dificulta o processo de abstinência, pois causa sintomas desconfortáveis nas pessoas que tentam parar de fumar e aumenta as chances de as pessoas voltarem a fumar.
II. No Programa Saber Saúde, são formados profissionais da educação e da saúde para trabalharem conteúdos relacionados à promoção da saúde e prevenção do tabagismo com crianças, adolescentes e jovens nas escolas, por meio de informações de base científica que auxiliam na abordagem do tema tabagismo e outros fatores de risco à comunidade escolar e local.
III. A Política Nacional de Controle do Tabaco, ao fortalecer mecanismos de governança intersetoriais, cria um ambiente social, legislativo e econômico que contribui para a diminuição das taxas de iniciação no tabagismo.
É correto o que se afirma em:
Gabarito comentado
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Tema central: A questão aborda políticas públicas de saúde voltadas ao controle do tabagismo, instrumentos de mensuração da dependência à nicotina e programas de prevenção, fundamentais para a atuação do enfermeiro na Saúde Pública.
Análise didática das afirmativas:
I. Teste de Fagerström: Correta. O Teste de Fagerström é um questionário padrão na prática clínica para avaliar o grau de dependência física à nicotina. Ele mensura fatores como tempo para fumar o primeiro cigarro do dia e quantidade de cigarros consumidos, com pontuação que sinaliza o nível de dependência (muito baixa a muito alta). Essa informação orienta decisões do tratamento, já que pacientes com alta dependência tendem a apresentar sintomas de abstinência e maior risco de recaída. Esse entendimento é respaldado por manuais do INCA e é cobrado em editais, como enfatiza o Programa Nacional de Controle do Tabagismo.
II. Programa Saber Saúde: Correta. O Programa Saber Saúde atua na formação de profissionais da educação e saúde para atuar na promoção da saúde e prevenção do tabagismo, além de outros temas, entre crianças, adolescentes e jovens em ambiente escolar. Trabalhar este tema na escola é estratégico, pois reduz a iniciação do fumo e amplia o alcance da orientação baseada em evidências científicas.
III. Política Nacional de Controle do Tabaco: Correta. Esta política reforça mecanismos intersetoriais — sociais, legislativos e econômicos — buscando diminuição da iniciação ao tabagismo e redução dos agravos à saúde associados ao fumo. Alinha-se à Convenção-Quadro da OMS e envolve medidas educativas, legislativas e econômicas.
Comentários sobre estratégias de interpretação e “pegadinhas”:
- Atenção ao detalhamento das ações de cada política/programa.
- Não houve generalizações indevidas ou trocas de termos técnicos.
- Todas as afirmativas trazem conteúdos fiéis à legislação e diretrizes nacionais.
Análise das alternativas:
Somente a alternativa E) I, II e III inclui, corretamente, todas as afirmações verdadeiras. As demais excluem afirmativas plenamente corretas, sendo técnicas ou factualmente incorretas.
Conclusão: Questão que exige conhecimento aplicado das diretrizes do INCA, dos programas educativos e dos instrumentos de avaliação clínica do tabagismo. Dominar estes pontos é essencial para o enfermeiro que deseja atuar na promoção da saúde.
Gabarito: E
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