No trecho "O vermelho representa o amor entre um
casal, mas o amarelo representa o carinho, a amizade e
os laços que nos unem", a organização semântica
articula recursos expressivos que ultrapassam a mera
atribuição cromática. Considerando os processos
figurativos presentes e seus efeitos na construção de
sentido, assinale a alternativa correta.

Question

Colorindo Sentimentos
 − Mamãe, qual cor você acha que tem o amor?
 − Acho que vermelho, porque o coração e tudo ligado ao
amor é vermelho.
 − Durante a pandemia, eu escutava muito um álbum do
Emicida. As músicas falavam sobre união, força e
relações afetivas. Na música principal, ele diz que o
amor é amarelo.
 − Amarelo? Como assim?
 − Ele fala de um amor mais amplo, ligado à empatia, às
pessoas e à união. Um trecho famoso diz: "Tudo que
nóis tem é nóis".
 − E você, que cor acha que o amor tem?
 − Antes eu achava que era só vermelho, como o amor
romântico. Mas hoje vejo que também pode ser amarelo.
Quando penso nas pessoas importantes da minha vida,
percebo que o amor não é uma única cor. O vermelho representa o amor entre um casal, mas o amarelo
representa o carinho, a amizade e os laços que nos
unem.
 − Qual o nome da música?
 − Principia.
 − E o álbum?
 − Amarelo.
Texto Adaptado
LOPES, Damaris Caroline. Colorindo sentimentos. In:
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Portal de Livros Abertos da USP.
São Paulo: USP, [s.d.]. Disponível em:
https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1
199/1094/4129 . Acesso em: 22 fev. 2026. No trecho "O vermelho representa o amor entre um
casal, mas o amarelo representa o carinho, a amizade e
os laços que nos unem", a organização semântica
articula recursos expressivos que ultrapassam a mera
atribuição cromática. Considerando os processos
figurativos presentes e seus efeitos na construção de
sentido, assinale a alternativa correta.  Alternativa A: Atribui-se valor abstrato às cores por meio de
metáfora conceptual, associando campos semânticos
distintos sem indicação explícita de comparação. Ou Alternativa B: Emprega-se sinédoque qualificativa, pois as cores
funcionam como partes materiais que substituem
integralmente as experiências afetivas referidas. Ou Alternativa C: Configura-se antítese estrutural, visto que vermelho e
amarelo se opõem semanticamente de modo
excludente no plano argumentativo.  Ou Alternativa D: Observa-se metonímia causal, uma vez que as cores
são tomadas como efeitos fisiológicos diretos das
emoções descritas no período.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] Atribui-se valor abstrato às cores por meio de
metáfora conceptual, associando campos semânticos
distintos sem indicação explícita de comparação. Gabarito: AFundamento decisivo: No trecho "O vermelho representa o amor entre um casal, mas o amarelo representa o carinho, a amizade e os laços que nos unem.", as cores passam a nomear simbolicamente campos afetivos distintos, por transferência implícita de sentido entre domínios semânticos diferentes, sem comparação explícita. Esse critério exclui sinédoque, antítese excludente e metonímia causal e confirma a alternativa A.Tema central: metáfora das coresAnálise das alternativasACertaA alternativa A descreve exatamente o que o período faz: atribui às cores valores abstratos ligados a formas de afeto. "Vermelho" e "amarelo" não aparecem como cores literais, mas como representação simbólica de modalidades de amor e vínculo. Essa associação é direta, sem marcas comparativas, o que confirma a construção metafórica indicada na alternativa.BErradaEstá errada porque sinédoque exige relação de inclusão, como parte pelo todo ou gênero pela espécie. No trecho, "vermelho" e "amarelo" não são partes materiais de "amor", "carinho" ou "amizade". A relação é simbólica entre campos semânticos distintos, não parte-todo.CErradaEstá errada porque o contraste introduzido por "mas" não cria oposição excludente. O próprio texto mostra coexistência e ampliação de sentido: "Antes eu achava que era só vermelho, como o amor romântico. Mas hoje vejo que também pode ser amarelo." Portanto, não há antítese estrutural excludente, e sim diferenciação de modalidades afetivas.DErradaEstá errada porque metonímia causal pressupõe relação de causalidade factual ou contiguidade objetiva. No trecho analisado, as cores não são apresentadas como efeitos fisiológicos diretos das emoções; elas funcionam como representações simbólicas de experiências afetivas. Não há no período menção a reação corporal que sustente causalidade.Pegadinha da questãoA banca explora duas confusões reais: ler o "mas" como oposição absoluta e tratar qualquer substituição por nome de figura como sinédoque ou metonímia. Aqui, porém, "representa" e o contexto mostram simbolização metafórica, com contraste de sentidos sem exclusão.Dica para questões semelhantesVerifique se o termo concreto está sendo usado para representar um campo abstrato; se estiver, a chave tende a ser transferência figurada de sentido.Observe se há comparação explícita. Sem conectores comparativos, a associação direta reforça leitura metafórica.Não transforme automaticamente o "mas" em oposição excludente; confira se o texto admite coexistência entre os sentidos.Só aceite sinédoque ou metonímia quando houver relação estrutural de inclusão ou contiguidade factual claramente sustentada pelo trecho.

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No trecho "O vermelho representa o amor entre um casal, mas...

Gabarito comentado

Gabarito: A

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