No período "O vermelho representa o amor entre um
casal, mas o amarelo representa o carinho, a amizade e
os laços que nos unem.", a análise das classes
gramaticais dos vocábulos "vermelho" e "amarelo" exige
consideração de seu funcionamento sintático no
contexto. À luz da gramática normativa, assinale a
alternativa correta.

Question

Colorindo Sentimentos
 − Mamãe, qual cor você acha que tem o amor?
 − Acho que vermelho, porque o coração e tudo ligado ao
amor é vermelho.
 − Durante a pandemia, eu escutava muito um álbum do
Emicida. As músicas falavam sobre união, força e
relações afetivas. Na música principal, ele diz que o
amor é amarelo.
 − Amarelo? Como assim?
 − Ele fala de um amor mais amplo, ligado à empatia, às
pessoas e à união. Um trecho famoso diz: "Tudo que
nóis tem é nóis".
 − E você, que cor acha que o amor tem?
 − Antes eu achava que era só vermelho, como o amor
romântico. Mas hoje vejo que também pode ser amarelo.
Quando penso nas pessoas importantes da minha vida,
percebo que o amor não é uma única cor. O vermelho representa o amor entre um casal, mas o amarelo
representa o carinho, a amizade e os laços que nos
unem.
 − Qual o nome da música?
 − Principia.
 − E o álbum?
 − Amarelo.
Texto Adaptado
LOPES, Damaris Caroline. Colorindo sentimentos. In:
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Portal de Livros Abertos da USP.
São Paulo: USP, [s.d.]. Disponível em:
https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1
199/1094/4129 . Acesso em: 22 fev. 2026. No período "O vermelho representa o amor entre um
casal, mas o amarelo representa o carinho, a amizade e
os laços que nos unem.", a análise das classes
gramaticais dos vocábulos "vermelho" e "amarelo" exige
consideração de seu funcionamento sintático no
contexto. À luz da gramática normativa, assinale a
alternativa correta.  Alternativa A: Atuam como pronomes anafóricos de natureza
demonstrativa, retomando o referente "amor" na
progressão temática do enunciado. Ou Alternativa B: Exercem valor substantivo, pois, antecedidos de
artigo definido, funcionam como núcleos do sujeito e
designam cromaticamente noções abstratas. Ou Alternativa C: Classificam-se como termos de valor adverbial, por
indicarem circunstância simbólica relacionada à ação
expressa pelo verbo "representa". Ou Alternativa D: Mantêm natureza adjetiva implícita, qualificando
semanticamente o substantivo "amor", ainda que
este não esteja formalmente expresso no período.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] Exercem valor substantivo, pois, antecedidos de
artigo definido, funcionam como núcleos do sujeito e
designam cromaticamente noções abstratas. Gabarito: BFundamento decisivo: No trecho "O vermelho representa o amor entre um casal, mas o amarelo representa o carinho, a amizade e os laços que nos unem.", o elemento decisivo é a substantivação: "vermelho" e "amarelo" vêm antecedidos de artigo definido e exercem a função de núcleo do sujeito, o que lhes confere valor substantivo e confirma o gabarito B.Tema central: Substantivação de adjetivosAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque "vermelho" e "amarelo" não funcionam como pronomes anafóricos demonstrativos. Eles não retomam "amor" por substituição pronominal; aparecem como vocábulos lexicalmente plenos em sintagmas nominais com artigo definido e ocupam a função de sujeito. A relação temática com "amor" é semântica, não pronominal.BCertaA alternativa B está correta porque identifica o funcionamento morfossintático efetivo dos vocábulos no período. Embora "vermelho" e "amarelo" sejam lexicalmente adjetivos de cor, no trecho eles aparecem como "O vermelho" e "o amarelo", isto é, introduzidos por artigo definido e exercendo função típica de substantivo: são os núcleos dos sujeitos de "representa". Por isso, assumem valor substantivo por substantivação, sem deixar de conservar o sentido de cor associado simbolicamente a noções abstratas de amor e afeto.CErradaEstá errada porque os termos não indicam circunstância da ação verbal nem modificam o verbo "representa". Advérbios incidem sobre verbo, adjetivo ou outro advérbio; aqui, "O vermelho" e "o amarelo" constituem o sujeito das orações. O valor simbólico das cores não altera essa função sintática.DErradaEstá errada porque a classificação deve seguir o uso concreto no período, não uma suposta natureza adjetiva implícita. No trecho dado, "vermelho" e "amarelo" não qualificam formalmente o substantivo "amor" nem atuam como adjuntos adnominais; eles aparecem substantivados, como núcleos nominais dos sujeitos. A relação semântica com tipos de amor não autoriza classificá-los como adjetivos nesse contexto.Pegadinha da questãoA banca explora a confusão entre a classe de origem dos vocábulos, que são adjetivos de cor, e a classe que eles assumem no contexto, substantivos por substantivação. Também tenta induzir o candidato a trocar função sintática real por relação apenas semântica com "amor".Dica para questões semelhantesVerifique primeiro a função sintática do termo no período: se ele é núcleo do sujeito, não está atuando como advérbio nem como adjunto adnominal.Quando um adjetivo vier com artigo e sem substantivo expresso, considere a possibilidade de substantivação.Não confunda relação de sentido com classificação gramatical: associar-se semanticamente a "amor" não transforma o termo em pronome nem mantém automaticamente valor adjetivo.

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No período "O vermelho representa o amor entre um casal, ma...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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