Em relação ao levantamento de estilos motivacionais, julgue ...
Em relação ao levantamento de estilos motivacionais, julgue o item a seguir.
Para os indivíduos com orientação motivacional participativa, a promoção do desenvolvimento dos talentos das pessoas com as quais trabalha consiste em situação geradora de satisfação, enquanto o tratamento impessoal se traduz em insatisfação motivacional.
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Gabarito: C – CERTO
1. Tema central da questão
A questão aborda estilos motivacionais, focando na orientação motivacional participativa. Entender como diferentes pessoas se motivam no ambiente de trabalho é essencial para a gestão estratégica, pois auxilia na formação de equipes eficazes e na promoção do engajamento organizacional.
2. Resumo teórico
Existem diferentes orientações motivacionais: autoritária, participativa, de resultados, entre outras. Pessoas com perfil participativo sentem-se motivadas quando podem colaborar, estimular talentos e trabalhar em equipe. Buscam relações interpessoais próximas e valorizam o desenvolvimento do grupo.
Fontes como o Manual de Gestão de Pessoas da EBAP/FGV e autores como Chiavenato reforçam que, para o perfil participativo, relações humanas e desenvolvimento de pessoas são fatores motivacionais. Já o tratamento impessoal gera insatisfação.
3. Justificativa da alternativa correta
A afirmação está correta porque:
- O desenvolvimento de talentos é um fator de satisfação para quem tem motivação participativa;
- O tratamento impessoal realmente causa insatisfação para esse perfil, que valoriza envolvimento e colaboração.
Portanto, a alternativa "C" (Certo) está de acordo com a teoria sobre estilos motivacionais.
4. Estratégias de interpretação
Fique atento a palavras-chave como participativa, desenvolvimento de talentos e tratamento impessoal. Relacione cada termo ao perfil motivacional descrito na teoria. Tome cuidado com generalizações e leia se a afirmação condiz com o conceito central do perfil.
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Comentários
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Por que está certo e de onde vem isso:
Esse conceito vem da Teoria da Motivação Humana no campo da Administração e Psicologia Organizacional. Algumas fontes:
David McClelland (1961) – Teoria das Necessidades Aprendidas. Ele fala sobre a necessidade de afiliação: pessoas com alta necessidade de afiliação sentem satisfação ao cooperar, se relacionar e apoiar os outros. O contrário (frieza ou distanciamento) gera insatisfação.
Fonte: McCLELLAND, D. C. The Achieving Society. Princeton: Van Nostrand, 1961.
Chiavenato (2014) – Na Administração, ele explica que pessoas com motivação participativa valorizam o desenvolvimento humano e as relações interpessoais.
Fonte: CHIAVENATO, I. Gestão de Pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. Rio de Janeiro: Elsevier, 2014.
Bergamini (1997) – Em Motivação nas organizações, ela mostra que cada perfil motivacional reage de forma diferente a estímulos. Para os participativos, a cooperação e a valorização das pessoas são essenciais.
Fonte: BERGAMINI, C. W. Motivação nas organizações. São Paulo: Atlas, 1997.
O trecho trata de teorias da motivação, onde indivíduos com orientação motivacional participativa têm perfis que encontram satisfação no trabalho colaborativo, no reconhecimento e no desenvolvimento de talentos alheios (a satisfação motivacional surge quando podem apoiar e desenvolver os outros); já a insatisfação motivacional aparece quando enfrentam ambientes frios (predominância a regra, o processo, o distanciamento humano), burocráticos (reduz a colaboração e o espaço para vínculos), impessoais (as pessoas são vistas como números ou funções, não como sujeitos) e a falta de reconhecimento interpessoal (o valor desse perfil está em sentir-se útil ao grupo).
A orientação motivacional participativa descreve pessoas motivadas pela cooperação, desenvolvimento mútuo e valorização do grupo. Sentem-se satisfeitas quando podem contribuir para o crescimento dos outros e insatisfeitas com posturas frias/impessoais.
Pensei mais segundo a teoria dos 2 fatores de Herzberg
"Pensei mais segundo a teoria dos 2 fatores de Herzberg" EU TAMBÉM. KKKKKKKKKKKKKKKK
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