É uma metodologia de ensino que usa de fatos reais e fenômenos naturais para explicar e dar significado à aplicação da ciência.

É uma metodologia de ensino que usa o estudo do espaço físico da escola como referência para o desenvolvimento da matemática enquanto ciência.

É o ensino da matemática por meio de sequências didáticas.

É a realização do processo de ensino da matemática por meio de projetos pedagógicos.