Christov (1998) ao tratar da função essencial do coordenad...

A atribuição essencial do coordenador pedagógico está associada ao processo de formação em serviço dos professores.

Esse programa é denominado de Educação Continuada.

Educação Continuada tem o mesmo sentido que treinamento, capacitação, reciclagem, termos anteriormente utilizados, que privilegiavam a autonomia intelectual do professor.

Educação Continuada é um programa composto por diferentes ações como cursos, congressos, seminários, HTPC (Horá rio de Trabalho Pedagógico Coletivo), orientações técnicas, estudos individuais.

As avaliações e pesquisas realizadas até hoje sobre programas de Educação Continuada têm mostrado que seu sucesso requer como eixo fundamental a reflexão sobre a prática dos educadores envolvidos, tendo em vista as transformações desejadas para a sala de aula e para a construção da autonomia dos participantes.