Mulher Rendeira (Versão de Zé do Norte de Cajazeiras) Olê, ...
Olê, mulher rendeira
Olê, mulher renda
Tu me ensina a fazer renda
Que eu te ensino a namorar
Lampião desceu a serra
Deu um baile em Cajazeiras
Botou moça donzela
Pra cantar “Mulher Rendeira”
As moças da vila Bela
Não tem mais ocupação
E só vivem na janela
Namorando Lampião
Fonte: LIMA, SilviaAlmeida de Oliveira Cunha (Coord.).Artesanato eArte Popular na Paraíba: Catálogo do artesanato paraibano. 1. ed. João Pessoa: Fundação Casa de JoséAmérico/Gráfica Liceu, 2007, p. 104. NORTE, Zé do. Cancioneiro popular.
Segundo a tradição oral, os cantares compartilhados de geração a geração são muito fortes e as relações se intensificam nesse processo de transmissão de saberes, fazeres e conhecimentos, enfim, como afirma Lima (2007, p. 104): “nas comunidades onde a presença da renda é mais antiga, nos depoimentos dos artesãos, muitas vezes, octogenários, percebe-se uma mistura das memórias do trabalho, com histórias dos cangaceiros, tão bem divulgadas pelo Brasil afora, através de canções como Mulher Rendeira.
Fonte: LIMA, SilviaAlmeida de Oliveira Cunha (Coord.).Artesanato eArte Popular na Paraíba: Catálogo do artesanato paraibano. 1. ed. João Pessoa: Fundação Casa de JoséAmérico/Gráfica Liceu, 2007.
Analise as afirmações a seguir, que abordam esse núcleo de transmissão oral.
I- O berço da renda nordestina é o agreste, e na Paraíba destacam-se os municípios localizados no Cariri e noAgreste. Nestas áreas, aprender a rendar é quase um ritual de passagem, pois, quando chegam à adolescência, as meninas são introduzidas na arte da renda, embora hoje homens, e até mesmo crianças, pratiquem essa atividade.
II- Na comunidade Chã dos Pereira, distrito do Município de Ingá, há cinco gerações de rendeiras. Missionárias europeias introduziram a técnica do labirinto e, hoje, tal atividade garante o sustento de dezenas de famílias.
III- Os meninos são geralmente deixados de lado em relação às meninas para dar continuidade à tradição da renda na Paraíba.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Gabarito comentado
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A alternativa correta é: E - I.
Tema Central da Questão: A questão aborda a tradição cultural da renda no Nordeste brasileiro, especialmente na Paraíba, e sua transmissão ao longo das gerações. Para responder adequadamente, é necessário compreender o valor cultural e histórico do artesanato de renda na região, bem como os processos de ensino e aprendizado dessa arte.
Resumo Teórico: A renda é uma forma de artesanato com forte presença no Nordeste do Brasil, sendo um elemento cultural significativo que é passado de geração em geração. Na Paraíba, em particular, áreas como o Cariri e o Agreste são reconhecidas por sua tradição em renda. Essa prática não é apenas um meio de subsistência, mas também faz parte de um ritual de passagem cultural, onde meninas são tradicionalmente introduzidas à arte da renda na adolescência.
Justificativa da Alternativa Correta: A afirmação I destaca corretamente o papel do agreste paraibano como um berço da renda nordestina, ressaltando a tradição de introduzir meninas à arte da renda durante a adolescência, embora atualmente a prática também seja adotada por homens e crianças. Essa prática é consistentemente relatada em estudos culturais e etnográficos da região.
Análise das Alternativas Incorretas:
II - Apesar de existir uma tradição de renda em lugares específicos, como mencionado em alguns estudos, a alternativa não é a única correta. A introdução de técnicas como o labirinto por missionárias europeias pode ser verdade, mas, no contexto da questão, não é suficiente para ser marcada isoladamente.
III - A afirmação de que os meninos são geralmente deixados de lado para dar continuidade à tradição da renda não é mais uma prática exclusiva. Atualmente, o aprendizado da renda é mais inclusivo, envolvendo meninos e meninas, o que torna essa afirmação incorreta no contexto atual.
Estratégias para Interpretação: Ao analisar questões desse tipo, é importante prestar atenção à forma como os papéis de gênero e tradições culturais são descritos. Questões sobre cultura e tradição frequentemente exigem uma compreensão clara do contexto histórico e atual, assim como mudanças sociais que possam ter ocorrido.
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