O brincar é uma prática predominante na infância, porém vem ...

LETRA E

do ponto de vista pedagógico, o brincar tem-se revelado como uma estratégia poderosa para a criança aprender.

A alternativa correta é a E: do ponto de vista pedagógico, o brincar tem-se revelado como uma estratégia poderosa para a criança aprender.

A abordagem da questão destaca a relevância do brincar na aprendizagem infantil, inserindo o lúdico como uma ferramenta essencial no processo educativo. Para resolver a questão com propriedade, é necessário compreender que o brincar não é apenas uma atividade livre e espontânea, mas sim um ato pedagógico que pode ser intencionalmente planejado para promover o desenvolvimento cognitivo, social, emocional e físico da criança.

A importância do brincar está fundamentada em diversas teorias pedagógicas e é amplamente reconhecida por estudiosos da educação como uma forma significativa de a criança interagir com o mundo e construir conhecimento. Ao brincar, a criança experimenta, manipula objetos, simula situações, resolve problemas e estabelece relações sociais, tudo isso contribuindo para o seu desenvolvimento integral.

A alternativa E é correta porque ressalta que, do ponto de vista pedagógico, o brincar é muito mais do que uma simples atividade de entretenimento. Ele é uma estratégia pedagógica que deve ser valorizada e utilizada pelos educadores para fomentar a aprendizagem. Através do brincar, a criança pode explorar o mundo à sua volta, desenvolver a linguagem, o pensamento, a criatividade, a coordenação motora e as habilidades sociais. Portanto, ao integrar o brincar nas práticas docentes, o professor está aproveitando um recurso natural da criança para engajá-la no processo de aprendizagem de forma prazerosa e eficaz.

As demais alternativas não são corretas pois, apesar de tocarem em aspectos relevantes do brincar, como a criatividade (B) e o desenvolvimento emocional (A), não capturam plenamente o contexto pedagógico que a questão exige. A alternativa E destaca com precisão que a prática lúdica é uma poderosa estratégia pedagógica que permite que a criança aprenda de maneira mais efetiva, o que justifica a sua seleção como a resposta correta para a questão proposta.