Avalie se os itens são (V) verdadeiros ou (F) falsos e indiq...
( ) “O escutar seletivamente possibilita à pessoa cega extrair uma pista de orientação auditiva entre muitos sons. Existem muitas oportunidades para sua aplicação, é a forma mais precisa para cruzar ruas, sempre que possível, onde entre muitos sons é selecionado o som do trânsito.”
( ) “Algumas crianças cegas arrastam os pés "varrendo" o chão a cada passo, com esta forma de andar criam a ressonância auditiva, utilizando-a como meio para orientar-se no ambiente. O som pode ser emitido de diferentes formas: bater palmas, estalar a língua, fazer castanholas com os dedos, ou dar um passo mais "forte" no solo.”
( ) “A sombra sonora é uma área de relativo silêncio atrás de um objeto que filtra suas ondas, como se fosse uma sombra produzida por algum objeto, quando o raio de luz de uma lanterna incide sobre ele. Essa capacidade pode ser usada pela pessoa cega para detectar troncos de árvores, postes, caixas de correio, carros e caminhões estacionados no meio fio, as colunas dos pátios escolares, as quinas dos prédios e outros obstáculos, possíveis de serem detectados quando esta habilidade é desenvolvida.”
Gabarito comentado
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Gabarito: D
Fundamento decisivo: O critério era a correspondência das três descrições do enunciado com os trechos do manual MEC/SEESP sobre esses recursos. Como a fonte confirma essa correspondência, nenhum item deve ser marcado falso, levando à alternativa D.
- Identifique o recurso pela informação utilizada: seleção de um som entre vários, produção de sons para orientação ou percepção de silêncio relativo atrás de obstáculos.
- Não rejeite a descrição da produção de sons pelos pés apenas pela expressão “ressonância auditiva”, empregada na fonte de referência.
- Diferencie a descrição de um recurso de uma garantia universal: a base não assegura travessia segura em qualquer situação nem detecção de todo obstáculo.
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