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Q3838431 Português
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Como o cérebro processa a escrita à mão

Escrever à mão é um exercício cognitivo completo , que movimenta áreas cerebrais importantes para a organização, coerência, pensamento criativo, linguagem e coordenação motora . Isso acontece porque processar letras e frases não é simplesmente juntar informações, mas articular vários conhecimentos de uma só vez.

"O ato de escrever exige planejamento, organização de ideias e monitoramento contínuo do próprio desempenho para garantir que o texto seja coerente e legível. O córtex pré-frontal, centro de controle do nosso cérebro , é intensamente ativado para gerenciar essas tarefas", explica a neurocientista Livia Ciacci. 
(Disponível em: https://vidasimples.co/vida-simples/escrita-a-mao-e-coisa-do-passado-parece-que-nao/. Acesso em: 14 dez. 2025. Adaptado.)

I.O uso da vírgula após a palavra "completo" se dá para separar a oração explicativa.
II.As vírgulas no trecho sublinhado se justificam porque elas separam termos coordenados sem conectivos.
III.O trecho "centro de controle do nosso cérebro" está entre vírgulas porque ele é um aposto explicativo e precisa ser separado por vírgulas dentro do período.

É correto o que se afirma em:
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: O critério decisivo é o emprego normativo da vírgula em três estruturas sintáticas presentes no excerto: oração explicativa, enumeração de termos coordenados e aposto explicativo. Essas funções aparecem nos trechos indicados pela questão e sustentam a alternativa B.

Tema central: Emprego da vírgula
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque considera correta apenas II, mas I e III também se confirmam pelo texto. Em "completo, que movimenta áreas cerebrais importantes", a vírgula introduz oração explicativa; em "O córtex pré-frontal, centro de controle do nosso cérebro, é intensamente ativado", o segmento entre vírgulas é aposto explicativo.
B
Certa
A alternativa B está correta porque as três sentenças descrevem exatamente a função da vírgula nos trechos citados. Em I, a oração introduzida por "que" acrescenta explicação a "um exercício cognitivo completo", daí o isolamento por vírgula. Em II, "organização, coerência, pensamento criativo, linguagem e coordenação motora" forma uma enumeração de termos coordenados, com vírgulas entre os itens sem conectivo e "e" antes do último. Em III, "centro de controle do nosso cérebro" explica e renomeia "O córtex pré-frontal", funcionando como aposto explicativo intercalado entre vírgulas.
C
Errada
Está errada porque exclui II sem base textual. No trecho "para a organização, coerência, pensamento criativo, linguagem e coordenação motora", as vírgulas têm função estrutural de separar termos coordenados em enumeração.
D
Errada
Está errada porque exclui I, embora a vírgula após "completo" esteja ligada ao isolamento da oração introduzida por "que", com valor explicativo no contexto dado.
E
Errada
Está errada porque limita a correção à sentença I e ignora dois usos claros da vírgula no excerto: a enumeração de termos coordenados em II e o aposto explicativo em III.
Pegadinha da questão
A confusão real está em tratar a oração iniciada por "que" como se fosse restritiva apenas por causa do pronome relativo, e em não reconhecer que o trecho entre vírgulas no segundo período não integra o nome como termo indispensável, mas o explica como aposto.
Dica para questões semelhantes
  • Se houver vírgula antes de oração iniciada por "que", verifique se ela acrescenta explicação ao termo anterior ou se restringe seu sentido.
  • Em sequências nominais como "organização, coerência, pensamento criativo...", identifique se há enumeração de termos coordenados; nesse caso, as vírgulas têm função sintática, não mera pausa.
  • Quando um segmento entre vírgulas renomeia ou esclarece um termo anterior, trate-o como aposto explicativo.

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