As abordagens das profissões podem somar-se com o intuito de...
(Disponível em: https://www.cfess.org.br/arquivos/Cartilha_CFESS_Final_Grafica.pdf. Acesso em: 17/01/2024.)
Com vistas a situar o indivíduo nas relações sociais que têm papel determinante em suas condições de vida, de modo a não responsabilizá-lo pela sua condição socioeconômica, o trabalho interdisciplinar em equipe deve ser orientado pela(o):
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Alternativa correta: B - Perspectiva de totalidade.
Tema central da questão: A questão trata da importância do trabalho interdisciplinar na área de Serviço Social, com o objetivo de compreender as condições de vida dos indivíduos dentro de um contexto social mais amplo. Isso envolve considerar fatores sociais, econômicos e culturais que influenciam a vida das pessoas, em vez de responsabilizá-las individualmente por suas condições socioeconômicas.
Resumo teórico: A perspectiva de totalidade é um conceito fundamental no Serviço Social. Ela enfatiza a análise das condições sociais considerando a complexidade das relações sociais e os diversos fatores que contribuem para a situação de vida de um indivíduo. O Serviço Social busca, portanto, uma compreensão ampla e integrada da realidade social, indo além de uma visão fragmentada.
Justificativa da alternativa correta: A perspectiva de totalidade é apropriada para situar o indivíduo nas relações sociais que afetam suas condições de vida. Essa abordagem proporciona uma análise holística, permitindo que os profissionais do Serviço Social compreendam como fatores estruturais influenciam as condições socioeconômicas das pessoas. Esta perspectiva é fundamental para evitar a culpabilização individual e promover mudanças sociais estruturais.
Análise das alternativas incorretas:
A - Perspectiva sociocrítica: Embora a perspectiva sociocrítica também se preocupe com a análise das estruturas sociais, ela foca mais na crítica e transformação das mesmas, em vez de proporcionar uma compreensão integrativa das condições de vida dos indivíduos dentro dessas estruturas.
C - Teoria da interculturalidade: Esta teoria está mais relacionada com o reconhecimento e a valorização das diferentes culturas na sociedade, promovendo o diálogo e a convivência respeitosa entre elas. Não é diretamente voltada para o entendimento das condições socioeconômicas a partir de uma perspectiva de totalidade.
D - Princípio da primazia da realidade: Este princípio é mais comumente utilizado no direito do trabalho, referindo-se à valorização dos fatos e das relações reais em relação à forma documental. Não se aplica diretamente à análise de condições de vida dentro da totalidade social.
No contexto do Serviço Social, é importante adotar uma abordagem que considere todos os aspectos da vida social e econômica dos indivíduos, garantindo assim uma intervenção mais eficaz e justa.
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Dessa forma, o trabalho interdisciplinar em equipe deve ser orientado pela perspectiva de totalidade, com vistas a situar o indivíduo nas relações sociais que têm papel determinante nas suas condições de vida, de modo a não responsabilizá-lo pela sua condição socioeconômica.
Disponível em: https://www.cfess.org.br/arquivos/Cartilha_CFESS_Final_p.24
A perspectiva de totalidade no trabalho interdisciplinar considera o indivíduo em sua totalidade, isto é, em todas as suas dimensões (econômica, social, cultural, histórica, etc.). Ela reconhece que as condições de vida do indivíduo são determinadas por um conjunto de fatores interrelacionados, evitando a responsabilização individual pela condição socioeconômica.
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