Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as classes grama...
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Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Novo Hamburgo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Assistente Administrativo |
Q4271299
Português
Texto associado
Gênero, raça e origem familiar definem mobilidade social, diz estudo
Por Bruno Bocchini
(Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/direitos-humanos/noticia/2026-07/genero-raca-e-origem-
familiar-definem-mobilidade-social-diz-estudo – texto adaptado especialmente para esta prova).
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as classes gramaticais às palavras
sublinhadas no trechos abaixo, retirados do texto.
Coluna 1
1. Adjetivo.
2. Advérbio.
3. Conjunção.
4. Preposição.
5. Pronome.
Coluna 2
( ) “gênero, raça e origem familiar são os principais condicionantes”.
( ) “em parceria com o grupo de pesquisa Prospera Lab”.
( ) “famílias situadas entre os 25% mais pobres da distribuição de renda”.
( ) “Essa disparidade aparece também no recorte racial”.
( ) “entre as mulheres brancas esse percentual é menor”.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Adjetivo.
2. Advérbio.
3. Conjunção.
4. Preposição.
5. Pronome.
Coluna 2
( ) “gênero, raça e origem familiar são os principais condicionantes”.
( ) “em parceria com o grupo de pesquisa Prospera Lab”.
( ) “famílias situadas entre os 25% mais pobres da distribuição de renda”.
( ) “Essa disparidade aparece também no recorte racial”.
( ) “entre as mulheres brancas esse percentual é menor”.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Comentários
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gabarito: D — 3 – 4 – 2 – 1 – 5
Comentário:
Vamos identificar a classe gramatical de cada termo destacado:
- “gênero, raça e origem familiar...” → “e” = conjunção → 3.
- Liga “raça” e “origem familiar”, estabelecendo ideia de adição.
- “em parceria com o grupo...” → “com” = preposição → 4.
- Estabelece uma relação entre os termos “parceria” e “o grupo”.
- “os 25% mais pobres...” → “mais” = advérbio → 2.
- Intensifica o adjetivo “pobres”.
- “no recorte racial” → “racial” = adjetivo → 1.
- Caracteriza o substantivo “recorte”.
- “esse percentual” → “esse” = pronome demonstrativo → 5.
- Acompanha e determina o substantivo “percentual”.
Portanto, a sequência é:
3 – 4 – 2 – 1 – 5 → D.
Bizu:
e = conjunção | com = preposição | mais = advérbio | racial = adjetivo | esse = pronome.
CFO PMBA
“Ou você aumenta o sacrifício ou diminui o sonho.”
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