O milho pode ser afetado por diversas pragas que podem causa...
Coluna 1 1. Lagarta-militar – Spodoptera frugiperda. 2. Cigarrinha-do-milho – Dalbulus maidis. 3. Broca da cana-de-açúcar – Diatraea saccharalis. 4. Broca-do-colo (lagarta elasmo) – Elasmopalpus lignosellus. 5. Pulgão-do-milho – Rhopalosiphum maidis.
Coluna 2 ( ) No sistema de plantio direto, depois da dessecação, a praga se alimenta de plântulas de milho,seccionando-as rente ao solo; abre galeria na base de plantas que estão nas fases iniciais de desenvolvimento, causando a morte da planta; na deposição dos ovos sobre as plantas, a praga recém-eclodida raspa as folhas sem perfurar a epiderme da face inferior, e posteriormente se aloja no “cartucho” da planta, onde se alimenta de folhas.
( ) Enfraquecimento da planta devido à perda de seiva pelo sugamento; desenvolvimento de fumagina, que causa diminuição da fotossíntese e redução da liberação de pólen, o que provoca falhas na polinização; redução da fecundação que causa falhas na granação, e o surgimento de espigas estéreis ou incompletas devido ao desenvolvimento de fumagina nos estilos; transmissão da virose mosaico comum do milho.
( ) Abre uma galeria na base do colmo das plantas, logo abaixo da superfície do solo, onde constroi um abrigo externo; a larva danifica o meristema apical da planta, causando déficit de crescimento e pode acontecer a emissão anormal de perfilhos; surgimento do sintoma “coração morto”; os danos expressivos geralmente acontecem em reboleiras de plantas e apenas em períodos quentes e com pouca chuva.
( ) Podem danificar a base das plantas ainda nas fases iniciais de desenvolvimento (“coração morto”); abre galeria no colmo que provoca a redução da circulação da seiva, o que diminui os componentes de rendimento da cultura (tamanho da espiga, número de grãos por espiga e peso dos grãos), e as plantas sofrem acamamento pela ação do vento.
( ) Transmissão dos agentes causais do enfezamento-pálido (espiroplasma), do enfezamentovermelho (fitoplasma) e da virose da risca, que reduzem a absorção de nutrientes, causando redução na produtividade, sendo os danos mais pronunciados em plantas que se encontram nas fases iniciais de desenvolvimento.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Gabarito comentado
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Alternativa correta: B - 1 – 5 – 4 – 3 – 2
1. Tema central da questão:
Esta questão avalia o conhecimento sobre as principais pragas do milho e os danos específicos que cada uma causa à cultura. Dominar esse conteúdo é essencial para qualquer engenheiro agrônomo, pois a correta identificação das pragas e de seus danos direciona o manejo integrado e a tomada de decisões no campo (Manual de Identificação e Manejo de Pragas do Milho – Embrapa).
2. Resumo teórico:
A cultura do milho pode ser atacada por insetos que causam desde perda de plântulas até transmissão de viroses e prejuízo direto à produção de grãos. Entre as principais pragas citadas estão:
- Spodoptera frugiperda (lagarta-militar): Danifica folhas e cartucho, especialmente em plântulas recém-emergidas.
- Rhopalosiphum maidis (pulgão-do-milho): Sugador, provoca fumagina e transmite viroses.
- Elasmopalpus lignosellus (broca-do-colo): Danifica o meristema apical, causa “coração morto”.
- Diatraea saccharalis (broca da cana): Abre galerias no colmo e provoca acamamento.
- Dalbulus maidis (cigarrinha-do-milho): Vetor dos enfezamentos e de viroses.
3. Justificativa da alternativa correta:
- Primeiro parêntese: Seccionamento de plântulas e alimentação do cartucho — Spodoptera frugiperda (1).
- Segundo parêntese: Perda de seiva, fumagina e transmissão de mosaico — Rhopalosiphum maidis (5).
- Terceiro parêntese: Galeria na base do colmo, “coração morto” — Elasmopalpus lignosellus (4).
- Quarto parêntese: Galeria no colmo, acamamento — Diatraea saccharalis (3).
- Quinto parêntese: Agente dos enfezamentos — Dalbulus maidis (2).
4. Análise das alternativas incorretas:
As demais opções cometem erros comuns de associação. Por exemplo, associar “coração morto” à broca da cana ou atribuir transmissão de enfezamentos ao pulgão. Fique atento à relação direta entre sintoma e agente!
5. Estratégias de interpretação:
- Leia cada sintoma com atenção e procure palavras-chave (ex.: “coração morto” → broca-do-colo).
- Evite confundir pragas sugadoras com mastigadoras — seus danos são distintos!
- Associe sintomas de transmissão de doenças a insetos vetores, como a cigarrinha.
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