Alternativa correta: B - Facilitar a separação e destino correto de cada tipo de lixo.

1. Tema central da questão

Esta questão aborda a importância da segregação dos resíduos sólidos no momento da coleta, utilizando recipientes com cores diferentes para cada tipo de lixo. Esse procedimento está diretamente relacionado às práticas de gestão eficiente dos resíduos nos ambientes urbanos, com foco em saúde pública, sustentabilidade e atendimento às normas vigentes.

2. Resumo teórico

No Brasil, a Política Nacional de Resíduos Sólidos (Lei 12.305/2010) e normas técnicas como a NBR 10.004 (ABNT) determinam que resíduos devem ser separados na origem por tipo: recicláveis, orgânicos, rejeitos, entre outros. O padrão de cores (ex: azul para papel, verde para vidro, amarelo para metal, vermelho para plástico) facilita a triagem, o reaproveitamento e o correto encaminhamento a tratamentos ou disposição final.

3. Justificativa da alternativa correta (B)

Facilitar a separação e destino correto de cada tipo de lixo é o objetivo central do uso de recipientes coloridos. Isso garante menor contaminação dos recicláveis, melhor aproveitamento de materiais e adequação às normas ambientais, tornando a gestão dos resíduos mais eficiente e ambientalmente correta. Fontes confiáveis, como a própria PNRS e cartilhas de órgãos ambientais, corroboram essa prática.

4. Análise das alternativas incorretas

A: Evitar a utilização de EPIs — Incorreta, pois o uso de equipamentos de proteção individual é obrigatório para segurança do trabalhador e não está relacionado à cor dos recipientes.

C: Reduzir o tempo de coleta e aumentar a produtividade — Incorreta, pois a coleta seletiva pode até demandar mais tempo para correta separação. A prioridade é a qualidade da segregação, não a produtividade.

D: Diminuir a quantidade de produtos de limpeza utilizados — Incorreta, pois a cor dos recipientes não está relacionada à limpeza dos mesmos, mas sim à identificação do tipo de resíduo.

5. Estratégia de interpretação

Ao resolver questões desse tipo, atenção às palavras-chave como “cores diferentes”, “tipo de lixo” e “destinação correta”. Desconfie de alternativas que se afastam do tema central (como EPIs ou produtos de limpeza) — são pegadinhas comuns para avaliar seu conhecimento conceitual.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!