Leia o texto a seguir.
“Estudar Geografia é uma oportunidade para compreender o mundo em que se vive, na medida em que esse componente curricular aborda as ações humanas construídas nas distintas sociedades existentes nas diversas regiões do planeta.”
Fonte: chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://alex.pro.br/BNCC%20Geografia.pdf. Acesso em 22/10/2025).
A partir do texto da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) que enfatiza a importância do estudo e do ensino de Geografia na educação básica, leia e as proposições a seguir que abordam esta temática. avalie
I- Uma contribuição importante do estudo da Geografia, para os alunos do ensino básico, é o desenvolvimento do pensamento espacial, estimulando o raciocínio geográfico para representar e interpretar o mundo em permanente transformação.
II- O ensino de Geografia, na Educação Básica, contribui para que os alunos, possam assegurar a apropriação de conceitos para o domínio do conhecimento dos fatos e acontecimentos, que podem ser observados e localizados no tempo e no espaço para o exercício da cidadania.
III- O estudo da Geografia é importante porque, dentre outros objetivos, possibilita que os alunos tenham uma compreensão da totalidade e da realidade do mundo, sem que seja necessário recorrer aos estudos de outros componentes curriculares.
IV- A Geografia tem por objeto de estudo a Terra e seus processos naturais. Este estudo é importante, porque explica, para os alunos, como os fenômenos naturais condicionaram os diferentes níveis de desenvolvimento socioeconômico das atuais sociedades.É CORRETO o que se afirma apenas em:

Question

Leia o texto a seguir.
“Estudar Geografia é uma oportunidade para compreender o mundo em que se vive, na medida em que esse componente curricular aborda as ações humanas construídas nas distintas sociedades existentes nas diversas regiões do planeta.”
Fonte: chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://alex.pro.br/BNCC%20Geografia.pdf. Acesso em 22/10/2025).
A partir do texto da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) que enfatiza a importância do estudo e do ensino de Geografia na educação básica, leia e as proposições a seguir que abordam esta temática. avalie
I- Uma contribuição importante do estudo da Geografia, para os alunos do ensino básico, é o desenvolvimento do pensamento espacial, estimulando o raciocínio geográfico para representar e interpretar o mundo em permanente transformação.
II- O ensino de Geografia, na Educação Básica, contribui para que os alunos, possam assegurar a apropriação de conceitos para o domínio do conhecimento dos fatos e acontecimentos, que podem ser observados e localizados no tempo e no espaço para o exercício da cidadania.
III- O estudo da Geografia é importante porque, dentre outros objetivos, possibilita que os alunos tenham uma compreensão da totalidade e da realidade do mundo, sem que seja necessário recorrer aos estudos de outros componentes curriculares.
IV- A Geografia tem por objeto de estudo a Terra e seus processos naturais. Este estudo é importante, porque explica, para os alunos, como os fenômenos naturais condicionaram os diferentes níveis de desenvolvimento socioeconômico das atuais sociedades.É CORRETO o que se afirma apenas em: Alternativa A: I, III e IV. Ou Alternativa B: I e III.  Ou Alternativa C: II e IV. Ou Alternativa D: I e II. Ou Alternativa E: II e III.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] I e II. Gabarito: DFundamento decisivo: A decisão dependia de identificar quais proposições permaneciam compatíveis com a base curricular da Geografia e, por exclusão, afastar as que traziam incompatibilidades evidentes: III, por negar a articulação com outros componentes curriculares, e IV, por reduzir a Geografia aos processos naturais e introduzir determinismo. Assim, somente a combinação formada por I e II sustenta o gabarito D.Tema central: Finalidades do ensino de Geografia na BNCCAnálise das alternativasAErradaIncorreta porque inclui III e IV. A III erra ao afirmar que a compreensão da totalidade do mundo dispensa o recurso a outros componentes curriculares, negando a articulação curricular. A IV erra duas vezes: reduz a Geografia aos processos naturais e adota explicação determinista ao dizer que fenômenos naturais condicionaram os níveis de desenvolvimento socioeconômico.BErradaIncorreta porque inclui III, que é insustentável pela cláusula que torna a Geografia autossuficiente em relação aos demais componentes, e ainda exclui II, que deve ser mantida como compatível com a formação geográfica voltada à compreensão de conceitos, fatos e acontecimentos no tempo e no espaço para a cidadania.CErradaIncorreta porque inclui IV, incompatível com a concepção curricular de Geografia. O objeto de estudo não é apenas a Terra e seus processos naturais, e a formulação do item ainda incorre em determinismo natural. Além disso, a alternativa exclui I, que é a proposição mais claramente amparada pela BNCC.DCertaA alternativa D está certa porque reúne as duas proposições que podem ser mantidas. A I está amparada diretamente pela BNCC ao associar o estudo de Geografia ao desenvolvimento do pensamento espacial e do raciocínio geográfico para representar e interpretar um mundo em transformação. A II também se mantém correta porque, conforme a base de decisão, o ensino de Geografia na Educação Básica contribui para a apropriação de conceitos e para a leitura de fatos e acontecimentos localizados no tempo e no espaço, com finalidade de exercício da cidadania. Por isso, entre as combinações propostas, somente D preserva as assertivas compatíveis com a base curricular.EErradaIncorreta porque inclui III, cujo erro está em excluir a necessidade de articulação com outros componentes curriculares, e deixa de fora I, que reproduz o núcleo conceitual da BNCC sobre pensamento espacial e raciocínio geográfico.Pegadinha da questãoA confusão real estava em descartar II por não repetir literalmente a formulação mais conhecida da BNCC e, ao mesmo tempo, deixar passar o erro decisivo de III e IV: autossuficiência da Geografia em III e visão naturalista/determinista em IV.Dica para questões semelhantesEm questões sobre BNCC, preserve como corretos os itens compatíveis com a formulação curricular, mesmo quando a redação não for literal, desde que não contrariem o conceito central.Desconfie de enunciados que atribuem a uma disciplina autossuficiência para explicar a totalidade do mundo; isso tende a contrariar a integração curricular.Em Geografia, elimine itens que reduzam o objeto de estudo apenas à natureza ou que adotem determinismo natural para explicar fenômenos socioeconômicos.

Leia o texto a seguir. “Estudar Geografia é uma oportunidad...

Gabarito comentado

Gabarito: D

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