Assinale a alternativa que corresponde a características
desenvolvimentais gerais da criança com 6 até cerca de 10
anos.

Question

Assinale a alternativa que corresponde a características
desenvolvimentais gerais da criança com 6 até cerca de 10
anos. Alternativa A: No início desse período, o tempo de reação é rápido,
dificultando a coordenação olho-mão e olho-pé, mas
no final geralmente já estão bem-estabelecidos. Ou Alternativa B: Atividades que envolvem os olhos e os membros se
desenvolvem de modo rápido. Tanto meninos como
meninas estão cheios de energia, mas com frequência
possuem níveis de resistência baixos e cansam-se
com facilidade. Ou Alternativa C: Atividades que envolvem os olhos e os membros se
desenvolvem de modo lento. Atividades como o
voleio, a rebatida de uma bola lançada e o arremesso
exigem considerável prática até alcançar o domínio. Ou Alternativa D: Os mecanismos perceptivos visuais não se encontram
completamente estabelecidos no final desse período.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] Atividades que envolvem os olhos e os membros se
desenvolvem de modo lento. Atividades como o
voleio, a rebatida de uma bola lançada e o arremesso
exigem considerável prática até alcançar o domínio. Gabarito: CFundamento decisivo: A questão trata da faixa dos 6 aos cerca de 10 anos e cita habilidades como voleio, rebatida de bola lançada e arremesso. Na referência, esse conjunto está associado à integração olhos-membros descrita em C, o que determina a escolha dessa alternativa.Tema central: Desenvolvimento perceptivo-motor infantilAnálise das alternativasAErradaO erro está em classificar como rápido o tempo de reação no início do período. A referência o caracteriza como lento nessa fase, associado à dificuldade de coordenação olho-mão e olho-pé. A indicação de que essas coordenações geralmente estão bem estabelecidas ao final do período é compatível com a referência, mas não corrige a inversão da característica inicial.BErradaA primeira afirmação está errada: a integração entre olhos e membros desenvolve-se lentamente, e não de modo rápido. Já a descrição de meninos e meninas com muita energia, mas frequentemente com resistência baixa e facilidade para se cansar, corresponde à referência. A alternativa é incorreta porque reúne uma afirmação falsa e outra compatível com o perfil descrito.CCertaSegundo Gallahue, Ozmun e Goodway, na caracterização dessa faixa etária (2013, p. 199, item 13), a integração entre olhos e membros desenvolve-se lentamente. É essa integração que está em foco nas atividades citadas pela alternativa: voleio, rebatida de uma bola lançada e arremesso. O domínio dessas habilidades exige prática considerável; portanto, C está correta tanto ao caracterizar o ritmo de desenvolvimento dessa integração quanto ao reconhecer a importância da prática. Isso não significa que todo o desenvolvimento motor da criança seja lento nem que a idade, por si só, assegure o domínio das habilidades.DErradaA negação torna a alternativa incorreta. Na caracterização apresentada pela referência, os mecanismos perceptivos visuais encontram-se completamente estabelecidos ao final desse período. Esse estabelecimento não deve ser confundido com o encerramento de todo aperfeiçoamento perceptivo-motor.Pegadinha da questãoLeia cada afirmação separadamente: um trecho compatível com a referência não torna correta uma alternativa que também contém informação falsa.Dica para questões semelhantesAo avaliar uma característica desenvolvimental, identifique a função específica e o momento considerado: tempo de reação, integração olhos-membros e mecanismos perceptivos visuais não são descrições intercambiáveis, e o início do período não equivale ao seu final.Diferencie o estabelecimento de um mecanismo perceptivo do domínio de uma habilidade: a caracterização etária não dispensa a prática necessária para dominar voleio, rebatida e arremesso.

Assinale a alternativa que corresponde a características de...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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