O que precisava saber: Era necessário saber que, segundo o Código de Ética do Decreto nº 1.171/1994, a atuação do servidor deve ser orientada por dignidade, decoro, zelo, eficácia e consciência dos princípios morais. Nessa lógica, responsabilidade, respeito e cidadania não têm sentido restrito: a responsabilidade envolve interesse público, moralidade administrativa e efeitos dos atos sobre a coletividade; o respeito alcança as relações com colegas, demais agentes públicos e o público; e a cidadania envolve deveres e compromisso com a vida social.

Critério decisivo: A alternativa correta é a que vincula esses valores à orientação da conduta do servidor para o cumprimento consciente dos deveres e para a convivência democrática, em harmonia com o Código de Ética do Decreto nº 1.171/1994, que exige atuação pautada por dignidade, decoro, zelo, eficácia, moralidade, respeito às pessoas e ao interesse público.

• Verifique se a alternativa trata os valores éticos do serviço público de forma ampla, vinculando-os ao dever funcional e à convivência social.
• Afaste opções que reduzam o respeito apenas à hierarquia.
• Quando aparecer cidadania no contexto administrativo, procure a ideia de deveres, participação responsável e compromisso com a vida social e democrática.
• Em questões sobre o Decreto nº 1.171/1994, identifique as alternativas compatíveis com dignidade, decoro, zelo, eficácia e consciência dos princípios morais.