Foram dez letras que chegaram de repente, e o Menino Maluqu...
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Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Municipal I – Educação Infantil ao 5º Ano |
Q4357966
Português
Foram dez letras que chegaram de repente, e o Menino
Maluquinho achou até que tivesse levado um choque!
“O que foi isso?”, pensou ele. “Será que entrou alguma coisa na
minha panela?”
Dentro dela não havia nada, mas na cabeça dele tinha nascido uma
novidade. Uma maluquice? Uma nova ideia? Uma filosofia do avô?
Não, pelo contrário, ou quase. Vai saber o que é sonho verdade ou
fantasia?
O fato é que na mente do menino haviam entrado letras
inesperadas e ele estava considerando aquilo bastante divertido: E
A M P P A E R R S.
FILHO, M. M M M M M - Mônica e Menino Maluquinho na Montanha
Mágica. São Paulo: Melhoramentos, 2018. p. 4.
Considerando como objetivo pedagógico da prática de leitura levar os alunos a compreender como os recursos de pontuação participam da construção dos sentidos do texto, uma habilidade a ser desenvolvida com alunos dos Anos Iniciais seria a de
Considerando como objetivo pedagógico da prática de leitura levar os alunos a compreender como os recursos de pontuação participam da construção dos sentidos do texto, uma habilidade a ser desenvolvida com alunos dos Anos Iniciais seria a de